Diagnoza zachowań związanych z przemocą w szkole z perspektywy uczennic i uczniów

Inne tytuły:
Diagnoza zachowań związanych z przemocą w szkole z perspektywy uczennic i uczniów Z. 3
Instytucje sprawcze:
Biuro Edukacji
Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna
Redakcja:
Izabela Podsiadło-Dacewicz
Wydawcy:
Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna (2019)
Urząd M. ST. Warszawy (2019)
ISBN:
978-83-62210-20-6
Autotagi:
druk
książki
poradniki
publikacje dydaktyczne
scenariusze
Źródło opisu: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo