Sprzeczne narracje:

Powojenna historia Polski wciąż wzbudza kontrowersje. Ważne tematy funkcjonują w przestrzeni medialnej i świadomości społecznej często (co nie znaczy zawsze) w dwóch sprzecznych narracjach, z których jedna została podważona na gruncie naukowym, mimo to jest traktowana jako obowiązująca lub równoprawna. Nieustanna rewizja badań historycznych jest warunkiem sine qua non nauki historycznej, jest też probierzem wiarygodności naukowców. Zarazem, gdyby tę zasadę rozciągnąć bezwzględnie na sferę edukacji i upowszechniania dziejów ojczystych, gdyby „niedomykanie” interpretacji uznać za wzór uprawiania historii, nie bylibyśmy w stanie pisać podręczników.