Zarys teorii i metodyki rekreacji ruchowej

Podręcznik adresowany jest do studentów i nauczycieli poszukujących podstawowej wiedzy z zakresu rekreacji. Omówiono w nim uwarunkowania rozwoju rekreacji na świecie i ziemiach polskich oraz przedstawiono zwięźle teorię rekreacji ruchowej, traktując ją jako dziedzinę kultury fizycznej. Zawarto również zasady, metody i formy stosowanych zajęć rekreacyjnych. Znajdziemy w nim także scenariusze zajęć rekreacyjnych oraz opisy form aktywności ruchowej dla osób starszych. Publikacja jest użyteczna dla obecnych i przyszłych specjalistów w dziedzinie rekreacji ruchowej (instruktorów, nauczycieli, animatorów czasu wolnego), poszerza zasób wiedzy merytorycznej w zakresie teorii oraz metodyki wychowania fizycznego i rekreacji.Przedłożony do recenzji podręcznik jest godny polecenia i promocji w środowisku specjalistów w dziedzinie rekreacji, turystyki, sportu i wychowania fizycznego, a także w środowisku akademickim. Bezdyskusyjnie będzie to opracowanie wykorzystywane zarówno przez praktyków, jak i teoretyków. Ciekawy i dobrze napisany jest rozdział oparty na przykładach praktycznych realizacji zajęć rekreacyjnych. Bardzo wysoko oceniam przykłady scenariuszy zajęć. Gratuluję autorom podjęcia trudu napisania podręcznika, wierząc jednocześnie, że będzie on stanowił znaczące uzupełnienie istniejących już na rynku wydawniczym publikacji z zakresu teorii i metodyki rekreacji.(z recenzji prof. nadzw. dr. hab. Radosława Muszkiety)