Pedagogika przedszkolna:

nowa podstawa programowa

Autor:
Anna Klim-Klimaszewska
Wydawcy:
Erica-Instytut Wydawniczy (2005-2012)
Polski Instytut Wydawniczy (2005-2012)
Państwowy Instytut Wydawniczy (2005)
Fundacja Rozwoju Edukacji Europejskiej i Bezpieczeństwa (2002)
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
skrypty
szkoły wyższe
Więcej informacji...

Rozdział I * Wychowanie przedszkolne we współczesnym systemie oświaty na tle rysu historycznego * 1. Rys historyczny wychowania przedszkolnego w Polsce * 2. Współczesna koncepcja wychowania przedszkolnego * 3. Wychowanie przedszkolne w zreformowanym systemie edukacji narodowej * 4. Placówki wychowania przedszkolnego w Polsce * 5. Wychowanie przedszkolne w krajach Unii Europejskiej * Rozdział II * Biopsychiczne podstawy wychowania przedszkolnego * 1. Granice chronologiczne wieku przedszkolnego * 2. Rozwój fizyczny i motoryczny dziecka w wieku przedszkolnym * 3. Rozwój psychiczny dziecka w wieku przedszkolnym * 4. Procesy poznawcze dzieci w wieku przedszkolnym * 5. Rozwój emocjonalno-społeczny dziecka w wieku przedszkolnym * 6. Podstawowe formy działalności dziecka w wieku przedszkolnym * 7. Niektóre zaburzenia występujące u dzieci w wieku przedszkolnym * 8. Stymulowanie rozwoju dzieci w przedszkolu * Rozdział III * Podstawy funkcjonowania przedszkola * 1. Założenia i organizacja placówek przedszkolnych * 2. Uwarunkowania prawne funkcjonowania przedszkola * 3. Statut przedszkola * 4. Programy wychowania w przedszkolu * Rozdział IV * Organizacja środowiska przedszkolnego * 1. Struktura grupy wiekowej * 2. Zagospodarowanie i wyposażenie sali przedszkolnej * 3. Organizacja dnia pobytu i zajęć dzieci w przedszkolu * 4. Środowisko przedszkolne a adaptacja dziecka do przedszkola * 5. Współpraca środowiska przedszkolnego i rodzinnego w procesie wychowawczo-dydaktycznym * 6. Współpraca przedszkola ze środowiskiem społecznym * Rozdział V * Działalność pedagogiczna przedszkola * 1. Przedmiot i cele pedagogiki przedszkolnej * 2. Funkcje i zadania pedagogiki przedszkolnej * 3. Proces wychowania w przedszkolu * 4. Zasady pracy pedagogicznej z dziećmi w wieku przedszkolnym * 5. Formy organizacyjne pracy wychowawczej z dziećmi w wieku przedszkolnym * 6. Podstawowe metody pracy wychowawczej w przedszkolu * 7. Środki dydaktyczne w wychowaniu przedszkolnym * 8. Planowanie pracy wychowawczo-dydaktycznej w przedszkolu * 9. Integracja elementów procesu edukacji w przedszkolu * Rozdział VI * Treści programowe wychowania w przedszkolu * 1. Struktura i zakres treści programowych w przedszkolu * 2. Treści edukacji polonistycznej * 3. Treści edukacji matematycznej * 4. Treści edukacji przyrodniczej * 5. Treści wychowania estetycznego * 6. Treści wychowania społeczno-moralnego * 7. Treści wychowania zdrowotnego * Rozdział VII * Przygotowanie dzieci do nauki w szkole * 1. Dojrzałość (gotowość) szkolna * 2. Początkowa nauka czytania w przedszkolu * 3. Gotowość dzieci przedszkolnych do nauki pisania * 4. Przygotowanie dzieci sześcioletnich do uczenia się matematyki * 5. Przygotowanie dzieci sześcioletnich do podjęcia obowiązków ucznia * Rozdział VIII * Nauczyciel wychowania przedszkolnego * 1. Cele i zadania działalności pedagogicznej nauczyciela przedszkola * 2. Podstawowe funkcje nauczyciela przedszkola * 3. Pedagogiczna postawa nauczyciela przedszkola * 4. Przygotowanie nauczyciela przedszkola do pracy z dziećmi * 5. Warsztat pracy nauczyciela przedszkola * 6. Kształcenie nauczycieli wychowania przedszkolnego * 7. Pomoc przedszkolna * Rozdział IX * Innowacje pedagogiczne w edukacji przedszkolnej * 1. Istota innowacji pedagogicznych * 2. Uwarunkowania pracy innowacyjnej w przedszkolu * 3. Przedszkola alternatywne * 4. Certyfikat jakości "Partnerskie przedszkole" * 5. Certyfikat jakości "Przedszkole budujące więzi dorosłych i dzieci ze środowiskiem" * 6. Innowacje programowe * 7. Innowacyjne metody nauki czytania w przedszkolu * 8. Metody twórcze w wychowaniu fizycznym * 9. Metody aktywne w przedszkolnej edukacji muzycznej * 10. Wizja przedszkola przyszłości * Rozdział X * Wybrane przykłady rozwiązań metodycznych * 1. Scenariusze zajęć tradycyjnych * 2. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem naturalnej nauki języka * 3. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem Metody Dobrego Startu * 4. Scenariusze zajęć edukacji matematycznej * 5. Scenariusze zajęć edukacji ekologicznej * 6. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metody R. Labana * 7. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metody C. Orffa * 8. Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody A. i M. Kniessów * 9. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metody W. Sherborne * 10. Scenariusze zajęć metody Kinezjologii Edukacyjnej P. Dennisona * 11. Scenariusz zajęć w przedszkolu wirtualnym
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:nowa podstawa programowa
Autor:Anna Klim-Klimaszewska
Wydawcy:Erica-Instytut Wydawniczy (2005-2012) Polski Instytut Wydawniczy (2005-2012) Państwowy Instytut Wydawniczy (2005) Fundacja Rozwoju Edukacji Europejskiej i Bezpieczeństwa (2002)
ISBN:83-89365-00-6 83-89700-16-6 978-83-62329-21-2 978-83-89700-23-0 83-89700-23-0 083-89700-16-6 83-897000-16-6 83-89700000-16-6 978-83-89700-16-6 978-83-89799-23-0 978-89-89700-23-0
Autotagi:dokumenty elektroniczne dramat druk książki literatura literatura piękna literatura stosowana pedagogika podręczniki psychologia publikacje dydaktyczne publikacje fachowe publikacje naukowe scenariusze skrypty szkoły wyższe wychowanie zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 47 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo