Are immature neuromotor skills significant factors in educational underachievement and special educational needs?:

literature review of the role of primitive reflexes as indicators and measures of neuromotor immaturity

Instytucja afiliowana:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Autor:
Sally Goddard
Autotagi:
artykuły
książki
publikacje naukowe
Źródło opisu: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo