Dydaktyka specjalna:

Rozdział 1 : Janina Wyczesany: Dydaktyka specjalna a dydaktyka ogólna; Rozdział 2: Ewa Dyduch: Uwarunkowania procesu kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; Rozdział 3 : Jolanta Zielińska: Zastosowanie nowoczesnych technologii w edukacji dzieci z niepełnosprawnością; Rozdział 4 : Katarzyna Parys: Edukacja ku twórczości w systemie kształcenia specjalnego ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji uczniów niepełnosprawnych intelektualnie; Rozdział 5 : Celestyna Grzywniak: Jedność ciała i psychiki, czyli o powstaniu nurtu zwanego psychomotoryką i stosowanych metodach; Rozdział 6 : Janina Wyczesany: Możliwości wykorzystania metody projektów w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; Rozdział 7 : Ewa Bartuś: Integralna działalność nauczyciela w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; Rozdział 8 : Remigiusz J. Kijak: Edukacja seksualna osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; Rozdział 9 : Elżbieta Lubińska-Kościółek, Krzysztof Kościółek: Dobór i wykorzystanie środków dydaktycznych na zajęciach edukacyjno-terapeutycznych w szkole podstawowej i gimnazjum; Rozdział 10 : Katarzyna Plutecka: Ćwiczenia kształtujące sprawność językową niesłyszących uczniów.[K]