Edukacyjne i psychospołeczne konsekwencje nauczania zdalnego uczniów z niepełnosprawnościami podczas pandemii COVID-19
| Inne tytuły: | Educational and psycholosocial consequences of remote learning for students with disabilities during the SARS-CoV-2 pandemic |
|---|---|
| Autotagi: | artykuły publikacje naukowe |
| Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna Książnica Pedagogiczna im. Alfonsa Parczewskiego w Kaliszu - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
