Edukacja wobec niepowodzeń i szans ich minimalizacji
| Inne tytuły: | Niepowodzenia dydaktyczne w uczelni zawodowej Oferta rekreacyjno-eventowa dla dzieci w wieku przedszkolnym i jej funkcjonowanie na przykładzie Jeleniej Góry |
|---|---|
| Autorzy: | Mastalski Janusz Wysocka Ewa Suchocka Anna Agnieszka Pogorzelska Anna ... |
| Redakcja: | Monika Zińczuk Piotr Remża Anna Karpińska |
| Wydawca: | Wydawnictwo Adam Marszałek (2016) |
| Wydane w seriach: | Edukacja w Dialogu i Perspektywie |
| ISBN: | 978-83-8019-423-6 |
| Autotagi: | druk |
| Źródło opisu: | Biblioteka Akademii Piotrkowskiej - Katalog zbiorów |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Opis
| Inne tytuły: | Niepowodzenia dydaktyczne w uczelni zawodowej Oferta rekreacyjno-eventowa dla dzieci w wieku przedszkolnym i jej funkcjonowanie na przykładzie Jeleniej Góry wybrane problemy "Edukacja Spotkania" jako antidotum na "negatywizm edukacyjny" Czy szkoła wyższa jest środowiskiem edukacyjnym przyjaznym dyslektycznym studentom Diagnoza pozytywna w resocjalizacji Elementy szkoły herbartowskiej we współczesnym systemie dydaktycznym szkoły powszechnej Gimnazjalista wobec wyzwań edukacyjnych Habitus a osiągnięcia szkolne uczniów Klimat emocjonalny klasy Matematyka jako jeden z obszarów niepowodzeń szkolnych Potrzeba i konieczność stosowania biblioterapii przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej Potrzeby szkoleniowe w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli w województwach o zróżnicowanym poziomie wskaźnika edukacyjnego Powinności nauczyciela w dobie zagrożeń i złożoności cywilizacyjnych Profilaktyka i diagnoza niepowodzeń szkolnych Refleksje dotyczące znaczenia oceniania szkolnego, głos z badań Rodzina dziecka w młodszym wieku szkolnym a niepowodzenia szkolne Rodzinne uwarunkowania niepowodzeń edukacyjnych Rudymentarne właściwości formacji osobowościowej nauczyciela-wychowawcy System samooceny kompetencji fachowej Wartości swobodnej aktywności zabawowej dzieci Wiedza dzieci rozpoczynających naukę w szkole na temat wybranych pojęć społeczno-moralnych komunikat z badań modele i propozycje rozwiązań modelowych perspektywa studenta i nauczyciela akademickiego próba operacjonalizacji ulotnych wymiarów kultury szkoły ukryte źródła stresu i jego konsekwencje |
|---|---|
| Autorzy: | Mastalski Janusz Wysocka Ewa Suchocka Anna Agnieszka Pogorzelska Anna Monika Zińczuk Sobieszczyk Maria Koczoń-Zurek Sabina Przybylska Irena Piotr Remża Gulewska Aleksandra Kowalczuk Henryk Klapa Julia Hałaj Joanna Barbara Tchorzewski Andrzej Michał Nowel Stanisław Sarnecki Robert Guz Sabina Oleśniewicz Piotr Widawski Krzysztof Kochanowska Ewa Olej-Ryszkiel Agnieszka Grzeszczuk Władysław Zajdel Krzysztof |
| Redakcja: | Monika Zińczuk Piotr Remża Anna Karpińska |
| Wydawca: | Wydawnictwo Adam Marszałek (2016) |
| Serie wydawnicze: | Edukacja w Dialogu i Perspektywie |
| ISBN: | 978-83-8019-423-6 |
| Autotagi: | druk |
