Uczenie metodą projektów

Książka - adresowana do nauczycieli, edukatorów i wykładowców kierunków nauczycielskich - zachęca do ujmowania aktywności podejmowanej w klasie i z klasą w kategoriach autorskiego projektu edukacyjnego. W pierwszej części - "Refleksyjny nauczyciel w zmieniającej się szkole" - przedstawiono kontekst i istotę zmiany obejmującej dziś szkołę i działającego w niej nauczyciela. Część druga - "Zanim podejmiesz decyzję" - ma charakter praktycznego przewodnika po projektowaniu. Znajdzie tu czytelnik nie tylko zwięzły opis poszczególnych kroków projektowania, ale nade wszystko wiele rad i wskazówek. Część trzecia to przykłady autorskich projektów edukacyjnych (dla nauczania zintegrowanego, starszych klas szkoły podstawowej, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych). Stanowią one egzemplifikację prezentowanych wcześniej założeń postępowania projektowego, a jednocześnie ukazują nieograniczone wprost pole zastosowań dla twórczego nauczyciela [opis wydawcy].