Edukacja przyrodnicza drogą podwyższania świadomości środowiskowej społeczeństwa
| Inne tytuły: | Raport o stanie dydaktyk przedmiotów przyrodniczych w Polsce po 15 latach Report on the state of teaching of natural objects in Poland |
|---|---|
| Autorzy: | Alicja Walosik Nodzyńska Małgorzata Szymczyk-Krzemińska Ewelina Krawczyk Józef ... |
| Redakcja: | Alicja Walosik Ilona Żeber-Dzikowska |
| Wydawca: | Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego (2017) |
| Wydane w seriach: | Prace Monograficzne |
| ISBN: | 978-83-8084-079-9 |
| Autotagi: | druk |
| Źródło opisu: | Biblioteka Akademii Piotrkowskiej - Katalog zbiorów |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Opis
| Inne tytuły: | Raport o stanie dydaktyk przedmiotów przyrodniczych w Polsce po 15 latach Report on the state of teaching of natural objects in Poland Rola terenowej edukacji przyrodniczej w kształtowaniu świadomości ekologicznej uczniów szkoły podstawowej Students' biological interests illustrated with the example of observation of nesting forms of wild bees (Hymenoptera: Apoidea: Apiformes) The importance of the course of nuclear chemistry in shaping attitudes towards nuclear power students of the University of Natural Sciences and Humanities in Siedlce The role of environmental field education in raising ecological awareness among primary school pupils Zainteresowania biologiczne uczniów na przykładzie obserwacji form gniazdowania dzikich pszczół (Hymenoptera: Apoidea: Apiformes) Znaczenie kursu chemii jądrowej w ksztaltowaniu postaw wobec energetyki jądrowej studentów chemii Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach after 15 years Alive indicators Assumptions and practice of personalized education innovative schools - Academies Good Education Attitudes of high school students on biodiversity Badanie przydatności Akademii Khana w nauczaniu biologii w liceum ogólnokształcącym Biological education as a condition for implementing sustainable development rules Biology teacher in view of the need to increase the quality of education Edukacja biologiczna warunkiem wdrażania zasad zrównoważonego rozwoju Efektywność pracy dydaktycznej nauczycieli biologii w dobie rozwoju nauk przyrodniczych Environmental awareness of students "life sciences" - consumer choices Examination of the advantages of the Khan Academy in teaching biolgy in secondary school ITC-based field observation as a support in education on sustainable urban development Nauczyciel przyrodnik wobec konieczności podwyższenia jakości kształcenia New trends in environmental education - return to tradition? Nowe trendy w edukacji przyrodniczej - czy powrót do tradycji? Obserwacje terenowe z zastosowaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych wsparciem kształcenia o zrównoważonym rozwoju miast Postawy uczniów liceów ogólnokształcących wobec różnorodności biologicznej Przydatność działalności edukacyjnej ZŚiNPK na terenie Ponidzia w nauczaniu biologii na IV etapie edukacyjnym w zakresie podstawowym The advantages of educational activties ZŚiNPK in Ponidzie in the teaching of biology in the fourth stage of education at the basic level The effectiveness of teachning biology teachers in the era of the development of the natural sciences Using the biological environment monitoring at natural science education at different educational levels and at teachers' education Wykorzystanie monitoringu biologicznego środowiska w edukacji przyrodniczej na różnych etapach edukacyjnych i w kształceniu nauczycieli Założenia i praktyka edukacji spersonalizowanej w innowacyjnych szkołach - Akademiach Dobrej Edukacji biotesty wykorzystywane w edukacji przyrodniczej drewniane vs. plastikowe exemplary biotest using at natural science education wood vs. plastic Świadomość ekologiczna studentów kierunków "nauk o życiu" - wybory konsumenckie Żywe wskaźniki |
|---|---|
| Autorzy: | Alicja Walosik Nodzyńska Małgorzata Szymczyk-Krzemińska Ewelina Krawczyk Józef Ilona Żeber-Dzikowska Buchcic Elżbieta Strumińska-Doktór Anna Gawron Elżbieta Pietrzak Małgorzata Stankiewicz Alina Florek Anna Luboch-Kalinowska Weronika Bak-Badowska Jolanta Wojciechowski Krzysztof Witold Wojciechowska Krystyna |
| Redakcja: | Alicja Walosik Ilona Żeber-Dzikowska |
| Wydawca: | Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego (2017) |
| Serie wydawnicze: | Prace Monograficzne |
| ISBN: | 978-83-8084-079-9 |
| Autotagi: | druk |
