Osoba z niepełnosprawnością na ścieżkach życia
| Inne tytuły: | kultura, społeczeństwo, terapia "Chodź pomaluj mój świat" |
|---|---|
| Autorzy: | Joanna Godawa Marczykowska Izabela Christ Magdalena Gawlik Ewa ... |
| Wydawca: | Oficyna Wydawnicza Impuls (2017) |
| Wydane w seriach: | W Przestrzeni Niepełnosprawności |
| ISBN: | 978-83-8095-339-0, 978-83-8095-389-5 |
| Autotagi: | druk |
| Źródło opisu: | Biblioteka Akademii Piotrkowskiej - Katalog zbiorów |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Opis
| Inne tytuły: | kultura, społeczeństwo, terapia "Chodź pomaluj mój świat" "Com and paint my world" Moment mal, bitte! artistic activities of students with mild intellectual disabilities działalność plastyczna uczniów lekko niepełnosprawnych intelektualnie "Museum for us" "Muzeum dla nas" "Przez uchylone drzwi...", czyli zjawisko liminalności w kontekście przekraczania drugiego progu edukacyjnego przez ucznia z chorobą przewlekłą uczęszczającego do klasy integracyjnej "To live the door ajar..." - an analysis ofliminality experienced by the inclusive school group student with chronic disease entering the second educational stage Application of the Fred Warnke method to the therapy of children with central auditory processing disorders Creating holistic forms of support for people with severe mental disabilities and multiple disabilities based on the examples of activities in Sosnowiec Intensification of educationally environmental activities for persons with disabilities Intensyfikacja edukacyjnych działań środowiskowych na rzecz osób z niepełnosprawnościami Methods of working with autistic children in the opinion of their parents Metody pracy z dziećmi z autyzmem w opiniach rodziców Portret teatralny Social functioning of adults with moderate and severe intellectual disability - posible ways of supporting it Social situation of pupils with special education needs in the class Społeczne funkcjonowanie dorosłych osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną Support of early development in opinion of parents of the children taking part in support of early development activities, based on Zespół Szkół Specjalnych nr 4 in Sosnowiec Sytuacja społeczna uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasie szkolnej Tworzenie holistycznych form wsparcia dla osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną i sprzężeniami na przykładzie sosnowieckich działań Value of the interpersonal relatioship for raising the level of the participation in the culture and the social rehabilitation of artists with intellectual disability on the example of the painter Henryk Żarski Wartość relacji interpersonalnych dla podnoszenia poziomu udziału w kulturze i rehabilitacji społecznej artystów z niepełnosprawnością intelektualną na przykładzie malarza Henryka Żarskiego Wczesne wspomaganie rozwoju w opinii rodziców dzieci objętych WWR na przykładzie Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Sosnowcu Zastosowanie metody Ferda Warnkego w terapii dzieci z centralnymi zaburzeniami przetwarzania słuchowego a research report doniesienia z badań możliwości udostępniania muzeów osobom z niepełnosprawnością intelektualną możliwości wsparcia the possibilty of making museums accessible for the people with intellectual disabilities |
|---|---|
| Autorzy: | Joanna Godawa Marczykowska Izabela Christ Magdalena Gawlik Ewa Steliga Anna Niemiec Marta Gumienny Beata Pawlik Sabina Bobik Bogumiła. Suszek Maria Durek Iwona Rel Małgorzata Grzela Urszula |
| Wydawca: | Oficyna Wydawnicza Impuls (2017) |
| Serie wydawnicze: | W Przestrzeni Niepełnosprawności |
| ISBN: | 978-83-8095-339-0 978-83-8095-389-5 |
| Autotagi: | druk |
