Konteksty kultury i edukacji muzycznej
| Inne tytuły: | Edukacja kulturalna młodych a wyzwania współczesności Muzyka kak sredstvo gumanističeskogo vospitaniâ v reformatorskih školah-internatah Germanii konca XIX - načala XX veka |
|---|---|
| Autorzy: | Fortuna Sandra Bonna Beata Jabłońska Anna Monika Szubertowska Elżbieta ... |
| Redakcja: | Ewa Parkita Joanna Sztejnbis-Zdyb Anna Parkita |
| oraz: | Staševskaâ Inna Olegovna Mikolins'ka Svitlana Ivanivna |
| Wydawca: | Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego (2020) |
| ISBN: | 978-83-7133854-0 |
| Autotagi: | druk |
| Źródło opisu: | Biblioteka Akademii Piotrkowskiej - Katalog zbiorów |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje
Opis
| Inne tytuły: | Edukacja kulturalna młodych a wyzwania współczesności Muzyka kak sredstvo gumanističeskogo vospitaniâ v reformatorskih školah-internatah Germanii konca XIX - načala XX veka Osobennosti aktivizacii sluhovogo vnimaniâ škol'nikov na zanâtiâh v hore Chór akademicki w aspekcie współczesnych przemian kulturowych Concert pedagogy in art education Images to play Metoda nauczania improwizacji według Tommy'ego Lakso Miejsce i rola kultury muzycznej w życiu społecznym na przestrzeni wieków Motywacja dzieci i młodzieży w edukacji muzycznej Nauczyciel i edukacja muzyczna wobec tradycji i przemian cywilizacyjnych Nauczyciel muzyki w cyberprzestrzeni Polskie Radio a edukacja muzyczna w latach 1926-1939 Preferencje muzyczne studentów wczesnej edukacji Profesor Mirosław Niziurski Wspomagająca rola działań muzyczno-plastycznych w kształtowaniu pojęć matematycznych z zakresu stosunków przestrzennych u dzieci Współczesne odniesienia edukacyjne i kulturowe powszechnej edukacji muzycznej Wybrane aspekty oceny i ewaluacji umiejętności muzycznych w zakresie słuchania muzyki w świetle aplikacji narzędzia SUMs Zmiany w muzycznej edukacji i artystycznym paradygmacie jako następstwo przemian społecznych w Korei an improvisation model between visual arts and music kompozytor, krytyk, pedagog próba interpretacji wybranych wskaźników inkulturacji w grupach zróżnicowanych kierunkiem i specjalnością studiów tubylec, imigrant czy cyfrowy mędrzec? |
|---|---|
| Autorzy: | Fortuna Sandra Bonna Beata Jabłońska Anna Monika Szubertowska Elżbieta Janosz Anna Czenczek Anna Váradi Judit Grusiewicz Mirosław Krzemińska Elżbieta Lipiński Wojciech Pulchny Łukasz Łuczak Anna Kamińska-Kłos Beata Ewa Parkita Ślązak Andrzej Mykolinska Switłana Joanna Sztejnbis-Zdyb Sohn Yeyoung Staševskaâ Inna Olegovna |
| Redakcja: | Ewa Parkita Joanna Sztejnbis-Zdyb Anna Parkita |
| oraz: | Staševskaâ Inna Olegovna Mikolins'ka Svitlana Ivanivna |
| Wydawca: | Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego (2020) |
| ISBN: | 978-83-7133854-0 |
| Autotagi: | druk |
