Wir packen unseren Koffer

Inne tytuły:
Spiel zum Beobachten und Zuordnen
Zum Lernen und festigen es Wortschatzes zur Bekleidung
Wydawcy:
ELI srl (2014)
ELi s. r. l
Wydane w seriach:
Deutsch spielend lernen
ISBN:
978-88-536-1928-0
Autotagi:
druk
gry i zabawki
publikacje dydaktyczne
Źródło opisu: Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. Emanuela Smołki w Opolu - Katalog centralny

Gra językowa Wir packen unseren Koffer - bingo obrazkowo-wyrazowe - edukacyjna gra językowa do nauki niemieckiego - słownictwo tematyczne: ubrania. Gra z instrukcjami w językach niemieckim i polskim. Wir packen unseren Koffer jest grą językową służącą do nauki niemieckich nazw części garderoby, przedmiotów, rzeczy osobistych i akcesoriów zabieranych w podróż i stanowiących typową zawartość walizki, plecaka lub torby podróżnej. Charakter gry (wiodący typ gry): bingo, karciana Poziom trudności: początkujący (A1-A2) Przedział wiekowy: dzieci od 7 roku życia, młodzież, dorośli Ilość proponowanych wariantów rozgrywki: 6 Wariant rozgrywki w konwencji gry bingo: Każdy z uczestników gry otrzymuje po jednej lub po kilka plansz ze zdjęciami różnych części garderoby i akcesoriów. Następnie osoba prowadząca losuje kolejno karty i w zależności od stopnia trudności rozgrywki pokazuje obrazki lub odczytuje na głos wyrazy innym uczestnikom gry, których zadaniem jest odnaleźć stosowne odpowiedniki na własnych planszach. Wygrywa ten z graczy, który jako pierwszy dopasuje wszystkie nazwy lub ilustracje ze swojej planszy/plansz do prezentowanych obrazków lub odczytywanych nazw. W zależności od stopnia znajomości słownictwa i umiejętności językowych graczy możliwe są następujące warianty dopasowania kart do plansz: nazwa-nazwa; zdjęcie-zdjęcie; nazwa-zdjęcie; zdjęcie-nazwa. Gra w pakowanie walizki: Każdy z uczestników gry otrzymuje jedną planszę z listą rzeczy do spakowania oraz po kilka kart ze zdjęciami różnych części garderoby i akcesoriów. Zadaniem gracza jest skompletowanie kart ze wszystkimi ubraniami i przedmiotami znajdującymi się na jego liście. W tym celu pierwszy z graczy zadaje swojemu sąsiadowi pytanie o wybraną rzecz, której potrzebuje (na przykład: Hast du den Pyjama?). Jeżeli pytany uczestnik gry jest w posiadaniu karty z tym ubraniem/przedmiotem, odpowiada twierdząco Ja, ich habe ihn. i przekazuje kartę osobie pytającej, natomiast w przypadku gdy nie ma takiej karty odpowiada: Nein, den habe ich nicht. Następnie osoba pytana zwraca się do innego gracza z zapytaniem o jedną z rzeczy ze swojej listy. Wygrywa ten z graczy, który jako pierwszy skompletuje wszystkie ubrania i akcesoria umieszczone na swojej liście. Tematyka i cele językowe: odzież, ubiór, ubrania, nauka podstawowych nazw części garderoby, przedmiotów, kosmetyków i akcesoriów podróżnych w języku niemieckim, rozwijanie sprawności językowych (rozumienie ze słuchu, mówienie). Gra znajduje zastosowanie: - w nauczaniu języka niemieckiego w szkole podstawowej (pierwszy język obcy nowożytny w klasach od 1 do 8; drugi język obcy nowożytny w klasach od 7 do 8; dodatkowy język nieobowiązkowy w klasach od 1 do 8), - w szkole ponadpodstawowej (liceum, technikum) w klasie 1 i 2 - w szkołach językowych realizujących kursy języka niemieckiego na poziomach A1 i A2, - w warunkach domowych (zabawy z przyjaciółmi i rodziną, gry towarzyskie lub prywatne lekcje języka niemieckiego). Dodatkowe korzyści: Wir packen unseren Koffer doskonali sprawności umysłowe takie jak pamięć, koncentracja i spostrzegawczość, sprzyja skutecznemu zapamiętywaniu oraz uczy aktywności i zdrowej rywalizacji, a jej ludyczny charakter pomaga w nawiązywaniu relacji społecznych z pozostałymi uczestnikami gry oraz wpływa pozytywnie na zredukowanie dystansu pomiędzy uczniem i uczącym. Instrukcje: obok instrukcji w języku niemieckim do gry dołączono instrukcję w języku polskim zawierającą: - wprowadzenie metodyczne dla nauczycieli, rodziców oraz samych graczy, - rozbudowane scenariusze rozgrywek, - propozycje zabaw i ćwiczeń edukacyjnych, - przeznaczony do kopiowania praktyczny słowniczek wyrazów używanych w grze wraz z tłumaczeniem na język polski i transkrypcją fonetyczną. Dodatkowa instrukcja w języku polskim to również udogodnienie dla osób nie znających języka obcego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z oryginalną, niemieckojęzyczną wersją instrukcji, a także możliwość samodzielnego pokierowania zabawami językowo-edukacyjnymi z dziećmi lub rówieśnikami. Gra opracowana została w oparciu o kryteria Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (Gemeinsamer Europäische Referenzrahmen) - poziom A1-A2 Zestaw zawiera: - 36 plansz z umieszczonymi po jednej stronie przykładowymi listami rzeczy do spakowania oraz ilustracjami różnych ubrań, przedmiotów i akcesoriów, - 66 kart z ilustracjami ubrań, przedmiotów i akcesoriów oraz ich nazwami, - instrukcję w języku niemieckim. - instrukcję w języku polskim. Format 21,5x14,5 cm Opakowanie: kartonowe pudełko, folia ISBN 9788853619280 Wydawnictwo ELI
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo