Uczenie się po drodze:

W książce Uczenie się po drodze Patrick Casement prześledził rozwój i zastosowanie swych wcześniejszych kluczowych idei, które przyczyniły się do rozwoju techniki psychoanalitycznej. Znalazły się tu uwagi na temat wewnętrznej superwizji, próbnej identyfikacji z pacjentem oraz obserwacji przestrzeni analitycznej pod kątem tego, czy swym postępowaniem analityk ją podtrzymuje, czy też niszczy. Casement wielokrotnie przestrzega przed z góry wyrobionymi osądami, które kierują proces analityczny na utarte tory. Sam opowiada się za podejściem bardziej radykalnym, zawsze otwartym na proces toczący się między analitykiem a pacjentem i często prowadzącym do nieoczekiwanego, świeżego wglądu. Niniejsza książka w naturalny sposób łączy się w parę z pierwszą i najbardziej znaną publikacją Casementa zatytułowaną O uczeniu się od pacjenta. Tutaj autor bazuje na ideach wyłożonych wcześniej i je rozwija, stawiając przed czytelnikiem dalsze wyzwania i inspirując terapeutów do przemyślenia utartych metod pracy na nowo.