Metoda design thinking na poziomie planowania i prowadzenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych z uczniami

Inne tytuły:
Design thinking metod at the level of planning and conducting teaching and learning activities with students
Inquiry Based Science Educationas a strategy to stimulate the development of the ability to perceive problems by early childhood education pupils
Autor:
Olga Zamecka-Zalas
Instytucja sprawcza:
Akademia Piotrkowska
Autotagi:
artykuły
książki
publikacje naukowe
Źródło opisu: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo