Młodzież jako przedmiot badań naukowych

1. Łódzka młodzież akademicka i jej autorytety; 2. Alkohol w życiu młodzieży z klas VII szkół podstawowych w jednej z gmin województwa elbląskiego. Wyniki badań empirycznych; 3. Stereotypizacja w myśleniu młodzieży o "dobrym dziecku"; 4. Młodzi sympatycy muzyli rap; 5. Świadomość praw dziecka wśród uczniów klas VII szkół podstwowych na przykładzie jednej z gmin województwa elbląskiego; 6. Syndrom nieadekwatnych osiągnięć jako niepowodzenie szkolne uczniów zdolnych - charakterystyka zjawiska i jego terapia; 7. Zachowania suicydalne - próby rozpoznawania intecji, mysli i zamiarów samobójczych; 8. Świat wartości uczniów szkół średnich. następstwa edukacyjne; 9. Spojrzenie na szkołę -między fantazja a rzeczywistością; 10. Wychowanie do tolerancji; 11. Praca jako wartość w opiniach i ocenach opolskiej młodzieży akademickiej; 12. Znaczenie edukacji kulturowej w procesie kształtowania postaw moralnych młodzieży w środowisku lokalnym; 13. Postawy młodzieży szkolnej wobec siebie, szkoły, rówieśników oraz ich determinanty; 14. Zakorzenienie jednostki w tradycjach życia rodzinnego; 15. Dzieci końca wieku. W poszukiwaniu źródeł agresji; 16. Motywy podejmowania studiów pedagogicznych na Uniwersytecie Śląskim przez absolwentów szkół średnich; 17. Stan wojenny w oczach dzieci - sprawozdanie z badań; 18. Młodzież a sąsiedztwo polsko-niemieckie; 19. Wpływ rodziny i szkoły na kształtowanie postaw moralnych i religijnych młodzieży; 20. Pozycja spłeczna dziecka niedosłyszącego w starszych klasach szkoły podstawowej integracyjnej; 21. Rola programu "Dwunastu Kroków Dwunastu Tradycji" w procesie trzeźwienia Anonimowych Narkomanów; 22. Letnia Szkoła Młodych Pedagogów;