"Sorko, co jest dziś zadane?":
interakcja z asystentem głosowym podczas wykonywania zadań mediacyjnych sposobem na indywidualizację procesu uczenia się języka obcego
| Autor: | Klaudia Gajewska |
|---|---|
| Autotagi: | artykuły książki publikacje fachowe |
| Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje