Czytelnik zostaje zaproszony do rozważań nad wychowaniem jako fundamentalną wartością ludzkiego i społecznego istnienia, zakorzenioną w osobistym doświadczeniu, tradycji kulturowej oraz odpowiedzialności moralnej. Autor wychodzi z przekonania, że wychowanie nie jest jedną z wielu form aktywności człowieka, lecz procesem osobotwórczym, który trwale kształtuje myślenie, uczucia, wybory i postawy, a tym samym decyduje o jakości życia indywidualnego i wspólnotowego. W dwunastu rozdziałach podejmowane są kluczowe wymiary wychowania, takie jak jego sensowność, tożsamość, naturalność, intencjonalność, kreatywność i odtwórczość, profesjonalność, prawdziwość, moralność, efektywność oraz uwarunkowania narodowe i państwowe. Każdy z tych aspektów ukazany zostaje jako niezbędny element całościowego procesu formowania człowieka, zorientowanego na realizację podstawowych wartości humanistycznych: prawdy, dobra i piękna. Publikacja ta będzie szczególnie cenna dla pedagogów, wychowawców, nauczycieli akademickich oraz wszystkich, którzy pragną głębiej zrozumieć rolę wychowania w rozwoju człowieka i społeczeństwa. Adresowana jest także do osób zainteresowanych refleksją nad wartościami moralnymi, kulturowymi i narodowymi w edukacji, a także do tych, którzy poszukują inspiracji do kształtowania dojrzałej, odpowiedzialnej i humanistycznej postawy wobec współczesnego świata. [opis wydawcy]
