Pedagogia wartości

Prezentowana książka składa się z pięciu rozdziałów. Rozważania antropologiczne, filozofia człowieka i wychowania oraz poszukiwanie nowago paradygmatu stanowią wprowadzenie w pedagogię wartości. W rozdziale drugim staramy sie przybliżyć realizację wartości będących podstawą oraz drogą do mądrości życia. Rozdział trzeci zawiera rozważania nad wychowaniem, ze szczególnym uwzględnieniem autorytertu i samowychowania. Rozdział czwarty obejmuje integralny rozwój osoby poprzez kształtowanie sfery emocjonalnej, woli i charakteru oraz formację sumienia. Z kolei rozdział piąty ukazuje spotkanie i dialog jako wezwanie do życia wartościowego.