Der, die, das
| Inne tytuły: | podręcznik do języka niemieckiego dla klasy V książka dla nauczyciela |
|---|---|
| Autorzy: | Ewa Krawczyk Marta Kozubska Małgorzata Czerwińska Lucyna Halej ... |
| Wydawcy: | Wydawnictwo Szkolne PWN (1994-2007) Wydaw. Szk. i Pedag (1997-1999) |
| Autotagi: | druk książki podręczniki szkoły podstawowe |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje
Opis
| Inne tytuły: | podręcznik do języka niemieckiego dla klasy V książka dla nauczyciela zeszyt ćwiczeń dla gimnazjum. der, die, das klasa VII Der, die, das [4] neu zeszyt ćwiczeń dla gimnazjum. Cz.1 zeszyt ćwiczeń dla gimnazjum. Cz.2 podręcznik dla gimnazjum Der, die, das [2] podręcznik do języka niemieckiego dla klasy VII zeszyt ćwiczeń dla klasy VIII podręcznik do języka niemieckiego kurs kontynuacyjny część 2 zeszyt ćwiczeń dla klasy VII Der, die, das [1] kurs kontynuacyjny część 1 gramatyka niemiecka dla szkoły podstawowej zeszyt ćwiczeń dla klasy VI Der, die, das - Grammatik Der, die, das [3] zeszyt ćwiczeń dla klasy V kurs kontynuacyjny podręcznik do języka niemieckiego dla klasy VI |
|---|---|
| Autorzy: | Ewa Krawczyk Marta Kozubska Małgorzata Czerwińska Lucyna Halej Lucyna Zastąpiło |
| Wydawcy: | Wydawnictwo Szkolne PWN (1994-2007) Wydaw. Szk. i Pedag (1997-1999) |
| ISBN: | 83-01-11491-6 83-01-11492-4 83-01-11493-2 83-01-11827-X 83-01-11828-8 83-01-11842-3 83-01-11999-3 83-01-12000-2 83-01-12045-2 83-01-12241-2 83-7195-007-1 83-7195-015-2 83-7195-088-8 83-7195-096-9 83-7195-104-3 83-7195-112-4 83-7195-120-5 83-7195-128-0 83-7195-168-X 83-7195-169-8 83-7195-251-1 83-7195-259-7 83-7195-370-4 83-7195-378-X 83-7195-443-3 83-7195-495-6 978-83-7195-794-9 |
| Autotagi: | druk gimnazjum książki literatura literatura stosowana podręczniki poradniki poradniki i przewodniki publikacje dydaktyczne publikacje fachowe szkoły podstawowe szkoły średnie |
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści
98 rekordów bibliograficznych,
pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
