9 września 2026 r. w Hali Kultury w Łomży odbyło się spotkanie autorskie z Tomaszem Plaskotą, zorganizowane przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Łomży. W wydarzeniu uczestniczyła młodzież z II Liceum Ogól­noks­ztał­cące­go im. Marii Konopnickiej w Łomży oraz III Liceum Ogól­noks­ztał­cące­go w Łomży. Rozmowę z autorem poprowadziła Magdalena Mucha.

Tematem spotkania była najnowsza książka Tomasza Plaskoty „Byłem ofiarą doktora Mengele. W medycznym piekle Auschwitz”, wydana w 2026 roku przez Wydawnictwo Replika. Publikacja podejmuje jeden z najbardziej wstrząsających rozdziałów historii Auschwitz-Birkenau – losy więźniów poddawanych przez niemieckich nazistów pseudomedycznym eksperymentom.

Centralne miejsce książki zajmuje świadectwo László Kissa, ocalałego z Auschwitz, który jako więzień obozu został poddany eksperymentom prowadzonym przez Josefa Mengele. Autor, opierając się na relacji ocalałego oraz zgromadzonych materiałach historycznych, przybliża nie tylko jego osobistą historię, ale również szerszy kontekst zbrodniczych praktyk prowadzonych w obozie.

Podczas spotkania Tomasz Plaskota opowiedział o pracy nad książką, poszukiwaniu i opracowywaniu materiałów oraz o znaczeniu zachowywania świadectw osób, które przeżyły obozowe piekło. Rozmowa z młodzieżą stała się również okazją do refleksji nad pamięcią, odpo­wied­zial­nośc­ią za przekazywanie prawdy historycznej oraz tym, jak kolejne pokolenia mogą chronić pamięć o ofiarach II wojny światowej.

Tomasz Plaskota jest pasjonatem historii, autorem publikacji popu­larn­onau­kowy­ch i naukowych, biogramów oraz haseł historycznych, a także pomysłodawcą i współautorem filmów dokumentalnych. Swoje teksty publikował m.in. w „Polska Zbrojna Historia”, „Nasza Historia”, „W Sieci Historii” i „Polska The Times”.

Spotkanie z młodzieżą miało szczególny charakter – trudna i bolesna historia została przedstawiona nie tylko jako zapis przeszłości, ale przede wszystkim jako świadectwo, które zobowiązuje do pamięci. Właśnie takie spotkania pokazują, jak ważną rolę biblioteka może pełnić w rozmowie o historii, pamięci i odpo­wied­zial­nośc­i za przyszłość.