24 października 2018 roku w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Mogilnie odbyły się warsztaty z budowy książki w ramach projektu „Literatura i grafika – inspirujący świat w bibliotece” dofinansowanego ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

Udział w warsztatach wzięli uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 w Mogilnie z opiekunem p. Stefanią Barańską.

Podczas zajęć uczestnicy wykorzystując jeden arkusz papieru uczyli się tworzyć i składać miniaturowe książki, a także wykonywali kolorowe okładki mini-książek i ozdabiali ich wnętrza.

23 października 2018 roku w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Mogilnie odbyła się kolejna lekcja biblioteczna w ramach projektu „Literatura i grafika – inspirujący świat w bibliotece” dofinansowanego ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.
Uczestnicy spotkania wysłuchali wierszy o zwierzętach Jana Brzechwy, które czytała p. Krystyna Drgas-Jackowiak emerytowana nauczycielka języka rosyjskiego. Dzieci miały okazję wysłuchać w tym języku wiersza „Stonoga”. W dalszej części uczniowie kolorowali zwierzęta i wyklejali plakaty do zbioru wierszy ZOO.

Udział w lekcji wzięli uczniowie klasy II a Szkoły Podstawowej nr 1 w Mogilnie z wychowawczynią Lidią Kleczewską.

22 października 2018 r. Miejska Biblioteka Publiczna w Mogilnie filia w Wylatowie przeprowadziła w Szkole Podstawowej w Wylatowie lekcję biblioteczną dla uczniów klasy IV.

Zajęcia odbyły się w ramach projektu „Literatura i grafika – inspirujący świat w bibliotece” dofinansowanego ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

Uczniowie podczas lekcji wykonywali zadania, dzięki którym poznali budowę książek. Na początku rozszyfrowywali nazwy elementów składowych książek. Następnie zobaczyli, na przykładzie „Akademii pana Kleksa” i innych, wybranych publikacji, jak wyglądają te elementy oraz dowiedzieli się jakie pełnią funkcje. Jako przypomnienie niedawno poznanej lektury układali puzzle z ilustracji do książki i wzięli udział w „zabawie w punktualność” – do podanych zdań dotyczących wydarzeń, które działy się w „Akademii pana Kleksa” uczniowie dopasowywali odpowiednie godziny. Następnie spośród 5 zdań dotyczących elementów budowy książki wybrali po 3 prawdziwe utrwalając w ten sposób przerobiony materiał. Na zakończenie wszyscy wspólnie wymienili poznane elementy składowe książek.