Poziom funkcji słuchowo-językowych u dzieci w wieku przedszkolnym jako predyktor trudności w czytaniu i pisaniu:
rola diagnozy wielospecjalistycznej we wczesnej profilaktyce ryzyka dysleksji
| Autor: | Wiesława Szustkiewicz |
|---|---|
| Autotagi: | artykuły książki |
| Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Forum
Szukaj na forum
