Konstruowanie wiedzy geograficznej w klasach gimnazjalnych:

możliwości i zaniedbania

Autor:	Teresa Sadoń-Osowiecka
Wydawcy:	Oficyna Wydawnicza Impuls (2009) Uniwersytet Gdański (2009)
ISBN:	978-83-7326-631-5, 978-83-7587-179-1
Autotagi:	druk

	Podejścia do edukacji w dydaktyce ogólnej - między przekazywaniem znaczeń a samodzielnością uczenia sięZmiany w myśleniu o procesach uczenia się - inspiracje psychologiczneNauczanie geografii w świetle myśli dydaktycznejZałożenia metodologiczne badań własnychProcesy konstruowania wiedzy geograficznej w klasach gimnazjalnych w świetle badań własnych Więcej...

Forum

Forum jest puste.

Szukaj na forum

Zapytanie

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych wątków na tym forum.