Grafomotoryka u dzieci w wieku 7-13 lat
Autorzy: | Aneta Domagała Urszula Mirecka |
---|---|
Instytucja sprawcza: | Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego |
Wydawca: | Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej (2010-2015) |
Wydane w seriach: | Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia - red. Stanisław Grabias |
ISBN: | 978-83-227-3217-5, 978-83-7784-663-6 978-82-227-3217-5 |
Autotagi: | druk |
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
-
Autorki, bardzo słusznie, uwzględniły nie tylko wytwory czynności grafomotorycznych, ale także zaprezentowały różne aspekty przebiegu tychże czynności, co pozwoliło im na wielopłaszczyznową ocenę grafomotoryki, obejmującą zarówno przyczyny, jak i objawy ewentualnych nieprawidłowości w tej sferze. Badania zostały zrealizowane w ramach projektu pt. "Zaburzenia komunikacji pisemnej. Profil sprawności grafomotorycznych jako technika diagnozowania dzieci w wieku 7-13 lat. Rozwój grafomotoryki - ryzyko dysgrafii". Łącznie wzięło w nich udział 300 uczniów klas I-VI szkoły podstawowej. W zakresie zbierania materiału badawczego Autorki wykazały się wielką rzetelnością i kompetencją językoznawczą, logopedyczną i psychologiczną. Praca charakteryzuje się przejrzystością strukturalną, wzorowym uporządkowaniem treści, wyrazistymi wnioskami. Dzięki pracy A. Domagały i U. Mireckiej otrzymaliśmy wartościowy obraz rozwojowych i patologicznych aspektów grafomotoryki u dzieci. • Z recenzji - prof. dr hab. Stanisław Milewski, Uniwersytet Gdański
Dyskusje