Uczenie dzieci z autyzmem prowadzenia konwersacji:

metoda skryptów i ich wycofywania

Tytuł oryginalny:
Teaching conversation to children with autism
scripts and script fading
Autorzy:
Lynn E. McClannahan
Patricia J. Krantz
Tłumacz:
Anna Lubomirska
Redakcja:
Sandra Lee Harris
Wydawcy:
Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka (2016)
IBUK Libra (2016)
Wydawnictwo Szkolne PWN (2016)
Wydane w seriach:
Autyzm - Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka
ISBN:
978-83-939614-2-9, 978-83-939614-3-6
Autotagi:
dokumenty elektroniczne
druk
e-booki
książki
poradniki
publikacje dydaktyczne
publikacje fachowe

Ten przewodnik dla rodziców, nauczycieli, terapeutów zawiera wiele opisów przypadków, wykresów, zdjęć i prezentuje krok po kroku, w jaki sposób nauczyć osobę z autyzmem umiejętności rozmowy. Opisano tutaj: - skrypty dla osób potrafiących i niepotrafiących czytać - komponenty składowe konwersacji - plany aktywności, książki do rozmowy, urządzenia odtwarzające dźwięk - podpowiedzi i nagrody - wnioski z obserwacji, ewaluacji i pomiarów
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo