Die Entwicklung des Leseverstehens im konstruktivistisch orientierten Fremdsprachenunterricht

Autor:	Joanna Chojnacka-Gartner
Redakcja:	Kazimiera Myczko
Wydawca:	Wyższa Szkoła Zawodowa (2010)
ISBN:	978-83-88335-60-0
Autotagi:	druk
Źródło opisu:	Miejska Biblioteka Publiczna im. Zofii Urbanowskiej w Koninie - Księgozbiór dla Dorosłych

Wypożycz w bibliotece

Dostęp online

Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.

Kup

Brak ofert.

Recenzje

Konin ANS

(Rozwój umiejętności czytania w konstruktywistycznie zorientowanym nauczaniu języka) • Konstruktywizm to nowoczesna teoria uczenia się, która wraz z hasłem „Konstrukcja zamiast instrukcji” ma na celu zastąpić dotychczasowe tendencje w dydaktyce języków obcych i przyczynić się do uzyskania lepszych, niż dotychczasowe, osiągnięć w zakresie przyswajania języka. • Książka przedstawia najnowsze tendencje w tym zakresie, a także ukazuje wady i zalety nowych technik nauczania w polskim kontekście edukacyjnym.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.

Okładki

Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Zgłoś problem