Zbiory biblioteki Oborniki PBP
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa
| Półka | Tytuł | Twórca | Ocena | |
|---|---|---|---|---|
| 2 | Akademia ekologii | Macias, Kinga | ||
| 11 | Akademia ekologii | Macias, Kinga | ||
| 14 | Akcja adaptacja | Stein, Agnieszka | ||
| 14 | Alternatywne i wspomagające metody komunikacji | Błeszyński, Jacek | ||
| 1 | Andersenowskie inspiracje w literaturze i kulturze polskiej |
Ratuszna, Hanna
Wiśniewska, Marzenna
Wróblewska, Violetta |
||
| 1 | Aplikacje mobilne nie tylko w bibliotece | Gmiterek, Grzegorz | ||
| 14 | Asertywność | Klos, Adriana | ||
| 1 | Aspekty prawne działalności bibliotek | Golat, Rafał | ||
| 14 | Autyzm... co to dla mnie znaczy? | Faherty, Catherine | ||
| 1 | Bajeczki usprawniające pamięć dziecka | Wasilewicz, Grażyna | ||
| 1 | Bajeczki z książeczki | Sapela-Wiezorek, Dorota | ||
| 1 | Bajki dla dyslektyków | Waleszkiewicz, Kamila | ||
| 1 | Bajki terapeutyczne | Mazan, Maciejka | ||
| 1 | Bajkomat i jego bajki plasterki na dziecięce rozterki | Winiecka-Nowak, Joanna | ||
| 1 | Bajkoterapia |
Barciś, Artur
Bąkiewicz, Grażyna
Cebula, Ryszard Dowbor, Katarzyna Harasimowicz, Cezary Jędrzejewska-Wróbel, Roksana Królikowski, Rafał Ostrowicka, Beata Stanecka, Zofia Strękowska-Zaremba, Małgorzata Suwalska, Dorota Tyszka, Agnieszka Wiśniewski, Janusz Leon Wolszczak, Grażyna |
||
| 2 | Basia i biblioteka | Stanecka, Zofia | ||
| 14 | Biblioteki i książki w życiu nastolatków |
Antczak, Mariola
Walczak-Niewiadomska, Agata
|
||
| 14 | Cień eunucha | Cabré, Jaume | ||
| 2 | Cyberprzemoc |
Barlińska, Julia
Szuster, Anna
|
||
| 15 | Cyfrowa przestrzeń kształcenia |
Tanaś, Maciej
Galanciak, Sylwia
|
||
| 15 | Czarna | Kuczok, Wojciech | ||
| 2 | Czasem trudne, zawsze dobre | Krzysztofowicz, Jacek | ||
| 2 | Cztery zwykłe miski | Chmielewska, Iwona | ||
| 2 | Czytanie jest super |
Leaf, Munro
Andrus, Artur
|
||
| 2 | Czytanie menażerii: zwierzęta w literaturze dziecięcej, młodzieżowej i fantastycznej |
Mik, Anna
Pokora, Patrycja
Skowera, Maciej |
||
| 2 | Czytanki ze zrozumieniem | Hinz, Magdalena | ||
| 2 | Czy tu, czy tam - czytam! | Barańska, Małgorzata | ||
| 3 | Ćwicz spostrzegawczość | Hinz, Magdalena | ||
| 3 | Ćwicz spostrzegawczość | Hinz, Magdalena | ||
| 3 | Ćwicz spostrzegawczość | Hinz, Magdalena | ||
| 3 | Ćwicz spostrzegawczość | Hinz, Magdalena | ||
| 2 | Daję słowo! | Leszczyński, Grzegorz | ||
| 3 | Dobre i złe sekrety | Zubrzycka, Elżbieta | ||
| 3 | Dobro i zło, co to takiego? | Brenifier, Oscar | ||
| 15 | Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów |
Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Mach, Cecylia Szczepańska, Krystyna |
||
| 15 | Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów |
Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Mach, Cecylia Szczepańska, Krystyna |
||
| 3 | Dyktanda | Mameła, Maria | ||
| 3 | Dyktanda graficzne | Handzel, Zofia | ||
| 15 | Dzieci i młodzież ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przestrzeni informacyjnej |
Babiarz, Mirosław
Bidziński, Karol
Giermakowska, Alicja |
||
| 15 | Dzieci z trudnościami adaptacyjnymi w młodszym wieku | Śmiechowska-Petrovskij, Emilia | ||
| 3 | Dziecko w literaturze | Górski, Jarosław | ||
| 3 | Dziecko z niepełnosprawnością wzroku w roli ucznia szkoły ogólnodostępnej, integracyjnej i specjalnej | Papuda-Dolińska, Beata | ||
| 15 | Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej | Oszwa, Urszula | ||
| 15 | Edukacja a nowe technologie w kulturze, informacji i komunikacji | Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu - Wydawnictwo Naukowe | ||
| 4 | Edukacja przedszkolna a integracja społeczna | Al-Khamisy, Danuta | ||
| 4 | Ekologiczne dzieciaki czyli Bon ton w przyrodzie | Nożyńska-Demianiuk, Agnieszka | ||
| 4 | Elementarz dla dzieci z dysleksją | Łubkowska, Agnieszka | ||
| 4 | Elementarz współczesny | Boboryk, Anna | ||
| 15 | Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu | Winczura, Barbara | ||
| 4 | Emocjonalki | Parcheta-Kołoszuk, Małgorzata | ||
| 4 | Fałszerze pieprzu | Sznajderman, Monika | ||
| 4 | Franek-Bałaganek i inne bajki | Wichrowska-Janikowska, Elżbieta | ||
| 4 | Fryderyk Chopin i jego świat | Piotrowska, Eliza | ||
| 16 | Ganbare! | Boni, Katarzyna | ||
| 4 | Gdy dziecko ma problemy z czytaniem | Słupek, Kazimierz | ||
| 5 | Geografia krain zmyślonych |
Kostecka, Weronika
Skowera, Maciej
|
||
| 16 | Głód | Caparrós, Martín | ||
| 16 | Godzina wychowawcza | Szyłło, Aleksandra | ||
| 5 | Gorzka czekolada |
Ryrych, Katarzyna
Kosmowska, Barbara
Cesarz, Wojciech Beręsewicz, Paweł Terechowicz, Katarzyna |
||
| 5 | Gotowość nauczycieli do stosowania nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych | Czerski, Wojciech | ||
| 5 | Gramatyka co z głowy nie umyka |
Częścik, Anna
Częścik, Józef
|
||
| 5 | Gumowe ucho | Podleśna Małgorzata | ||
| 5 | Hejterstwo |
Dynkowska, Julia
Lemann, Natalia
Wróblewski, Michał Zatora, Anna |
||
| 16 | Historia roślin jadalnych | Molenda, Jarosław | ||
| 5 | Homo legens czy homo consumens? |
Has-Tokarz, Anita
Malesa, Renata
|
||
| 5 | Hrabal | Kaczorowski, Aleksander | ||
| 5 | Interpunkcja dla ucznia | Rokicka, Mariola | ||
| 16 | Jak bawić się i uczyć z pasją? | Kamińska, Dorota | ||
| 5 | Jak pokochać centra handlowe | Fiedorczuk-Cieślak, Natalia | ||
| 5 | Jak pomóc dziecku z dysleksją | Radwańska, Anna | ||
| 6 | Jak rozmawiać z dziećmi o chorobie cierpieniu i śmierci | Fopka-Kowalczyk, Małgorzata | ||
| 16 | Jak uczyć się szybciej i skuteczniej |
Minge, Natalia
Minge, Krzysztof
|
||
| 6 | Jak zostać pisarzem | Cheshire, Simon | ||
| 16 | Jaśnie pan | Cabré, Jaume | ||
| 6 | Jąkanie | Góral-Półrola, Jolanta | ||
| 16 | Jeden dzień w starożytnym Rzymie | Angela, Alberto | ||
| 16 | Jedz na zdrowie: jak jeść, by się najeść i nie utyć | Żak, Piotr | ||
| 13 | Język angielski | Ferdek, Anna | ||
| 16 | Język polski | Kłakówna, Zofia Agnieszka | ||
| 6 | Już lubię czytać |
Giełdon, Grażyna
Romeyko-Hurko, Barbara
|
||
| 16 | Kartagina | Oates, Joyce Carol | ||
| 6 | Każdy uczeń jest ważny | Janus-Sitarz, Anna | ||
| 17 | Klasztor | Prilepin, Zahar | ||
| 6 | Klimat i pogoda | Rudź, Przemysław | ||
| 6 | Kombinatoryka wyrazowa | Zakrzewska, Barbara | ||
| 6 | Komiksowe wprowadzenie do filozofii |
Patton, Michael F.
Cannon, Kevin
|
||
| 6 | Kostka i Bruno | Słomińska, Dominika | ||
| 6 | Kostka i Bruno | Słomińska, Dominika | ||
| 6 | Królowa | Cherezińska, Elżbieta | ||
| 17 | Krym | Jastrzębski, Maciej | ||
| 7 | Książka | Houston, Keith | ||
| 7 | Książka artystyczna w arteterapii | Karolak, Wiesław | ||
| 7 | Książka, dzięki której pokochasz książki, nawet jeśli nie lubisz czytać | Boucher, Françoize Ilustracje | ||
| 7 | Książki (nie)godne czytania | Śliwerski, Bogusław | ||
| 7 | Kto się kryje w lesie? |
Nash, Eryl
Mansfield, Andy
|
||
| 17 | Kukła i inne opowieści terapeutyczne | Mijas, Lucyna | ||
| 7 | Kultura informacji | Kisilowska, Małgorzata | ||
| 17 | Kultura oceny w bibliotekach. Obszary, modele i metody badań jakości zasobów oraz usług biblioteczno-informacyjnych | Głowacka, Ewa | ||
| 7 | Leśne skrzaty walczą ze smogiem | Klimczak, Rafał | ||
| 7 | Liternictwo |
Kirkendall, Gabri Joy
Lavender, Laura
Manwaring, Julie Panczyszyn, Shauna Lynn |
||
| 13 | Litery 1-klasisty | Bator, Agnieszka | ||
| 7 | Lubię czytać ze zrozumieniem |
Barańska, Małgorzata
Sirak-Stopińska, Katarzyna
|
||
| 7 | Lubię farbować wróble |
Osiecka, Agnieszka
Ozminkowski, Violetta
|
||
| 8 | Magiczna biblioteka | Leszczyński, Grzegorz | ||
| 8 | Makuszyński | Urbanek, Mariusz | ||
| 17 | Matka i dziecko w rodzinie polskiej | Bołdyrew, Aneta | ||
| 8 | Mądrej głowie | Częścik, Józef | ||
| 17 | Meblowanie szkolnej demokracji | Śliwerski, Bogusław | ||
| 8 | Mieszkamy w książce! | Willems, Mo | ||
| 17 | Międzymorze |
Wydawnictwo Agora
Wydawnictwo Czarne
|
||
| 8 | Między zabawą a dydaktyką. Literacka twórczość Adama Bahdaja dla dzieci i młodzieży | Kruszyńska, Elżbieta | ||
| 8 | Mit dziecka | Jaworek, Marta | ||
| 8 | Mnemoliterki |
Oficyna Wydawnicza Impuls, Wojciech Śliwerski
Skibska, Joanna
|
||
| 8 | Mnemotechniki | Skibska, Joanna | ||
| 8 | Mój bajarz | Papuzińska, Joanna | ||
| 17 | Mój dzień |
Różańska-Gał, Anna
Kuś, Joanna
|
||
| 8 | Mój przyjaciel król | Hen, Józef | ||
| 17 | Mówię płynnie | Kozłowska, Iweta | ||
| 15 | mózg a/i edukacja |
Kowalski, Mirosław
Koszyk, Irena
Śliwa, Sławomir |
||
| 17 | Multimedia w komunikacji, czytelnictwie i życiu kulturalnym osób z dysfunkcją słuchu | Woźniczka-Paruzel, Bronisława | ||
| 17 | Nauczyciel doskonały | Bielski, Janusz | ||
| 15 | Nauczyciel i dziecko w dobie kryzysu edukacji |
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Szuścik, Urszula
Oelszlaeger-Kosturek, Beata |
||
| 18 | Nauczyciel wczesnej edukacji |
Leżańska, Wiesława
Radzikowska, Dorota
|
||
| 18 | Nauczyciel wczesnej edukacji kreatorem środowiska edukacyjnego dziecka |
Płóciennik, Elżbieta
Radzikowska, Dorota
|
||
| 18 | Nauczyciel wczesnej edukacji wobec zmian społeczno-kulturowych |
Leżańska, Wiesława
Feliniak, Aleksandra
|
||
| 4 | Nauka czytania | Guzowska, Beata | ||
| 9 | Nauka czytania | Guzowska, Beata | ||
| 9 | Nauka czytania od A do Z metodą sylabową |
Tanajewska, Alicja
Kiełpińska, Iwona
Naprawa, Renata |
||
| 8 | Na co dzień i od święta |
Uniwersytet Warszawski - Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej
Uniwersytet Warszawski - Instytut Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych
|
||
| 18 | Niemiec | Nowak, Włodzimierz | ||
| 18 | Nie tylko Lem | Wróblewski, Maciej | ||
| 18 | Nowe programy edukacyjno-terapeutyczne |
Tanajewska, Alicja
Naprawa, Renata
|
||
| 9 | Obsługiwałem angielskiego króla | Hrabal, Bohumil | ||
| 9 | Obywatel kultury | Havel, Václav | ||
| 9 | Oczy | Chmielewska, Iwona | ||
| 18 | Od chili do wanilii | Molenda, Jarosław | ||
| 9 | Od obrazu do wyrazu | Szczepańska, Anna | ||
| 18 | Od rzezi wołyńskiej do akcji "Wisła" | Motyka, Grzegorz | ||
| 7 | Od zapomnianych teorii do kryminału |
Przybyszewska, Agnieszka
Izdebska, Agnieszka
Szajnert, Danuta |
||
| 18 | Opieka szkoły nad dzieckiem z rodziny patologicznej | Becker-Pestka, Daria | ||
| 9 | Opowiadania i opowieści dla młodzieży | Bęczkowska, Krystyna | ||
| 9 | Opowiedz mnie |
Matoso, Madalena
Baker, Kate
|
||
| 18 | Orientacje zawodowe młodzieży z zespołów szkół zawodowych | Myszka-Strychalska, Lucyna | ||
| 10 | Ortograffiti |
Bogdanowicz, Marta
Rożyńska, Małgorzata
|
||
| 9 | Ortograffiti |
Chwastniewska, Danuta
Czabaj, Renata
Piechnik-Kaszuba, Aleksandra |
||
| 9 | Ortograffiti |
Czabaj, Renata
Piechnik-Kaszuba, Aleksandra
|
||
| 10 | Ortograffiti |
Czabaj, Renata
Piechnik, - Kaszuba Aleksandra
|
||
| 10 | Ortografia dla ucznia | Rokicka, Mariola | ||
| 10 | Ortografki czyli Zabawne historyjki i ćwiczenia ortograficzne kształcące umiejętność czytania ze zrozumieniem dla uczniów klas IV-VI | Tońska-Szyfelbein, Anna | ||
| 18 | O literaturze i kulturze (nie tylko) popularnej |
Gemra, Anna
Mazurkiewicz, Adam
|
||
| 9 | O niezwykłym chłopcu, który pożerał książki | Jeffers, Oliver | ||
| 10 | Pan tu nie stał | Gondowicz, Jan | ||
| 19 | Patologia mowy | Tarkowski, Zbigniew | ||
| 19 | Pedagogika kultury popularnej | Jakubowski, Witold | ||
| 10 | Pedagogika porównawcza | Kępski, Czesław | ||
| 10 | Piszemy poprawnie |
Bańko, Mirosław
Bralczyk, Jerzy
Długosz-Kurczabowa, Krystyna Grzenia, Jan Krajewska, Maria Marcjanik, Małgorzata Sobotka, Piotr Wiśniakowska, Lidia Wolański, Adam |
||
| 10 | Planowanie kariery a interaktywna sieć zawodów | Lelińska, Krystyna | ||
| 19 | Podstawy nauk o bezpieczeństwie |
Korzeniowski, Leszek
Korzeniowski, Leszek F.
|
||
| 10 | Pomagamy dziecku w nauce czytania i pisania | Chandler, Fiona | ||
| 10 | Powstanie Warszawskie | Wiśniewski, Krzysztof | ||
| 10 | Prawo autorskie w oświacie | Skrzyński, Dariusz | ||
| 19 | Programowanie dla początkujących | Lassoff, Mark | ||
| 19 | Programowanie dla początkujących w 24 godziny |
Perry, Greg M.
Miller, Dean
|
||
| 11 | Proza | Jarzębski, Jerzy | ||
| 11 | Przyjaciele Gramatyki i Ortografika |
Szydłowska, Beata
Rosłoniec, Mariola
|
||
| 11 | Przyjaciele Gramatyki i Ortografika |
Szydłowska, Beata
Rosłoniec, Mariola
|
||
| 19 | Przyszłość książki | Biblioteka Analiz | ||
| 19 | Psychiatria dzieci i młodzieży | Badura-Madej, Wanda | ||
| 11 | Recepcja mediów przez dzieci w wieku szkolnym |
Boniecka, Barbara
Granat, Anna
|
||
| 11 | Reksio | Stadford, Patrycja | ||
| 11 | Rozumiem, co czytam | Bąk, Janusz | ||
| 19 | Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej | Płóciennik, Elżbieta | ||
| 19 | Rozwijanie mądrości w praktyce edukacyjnej | Płóciennik, Elżbieta | ||
| 11 | Rzuć na to okiem | Rudzki, Paweł | ||
| 19 | Saga Puszczy Białowieskiej | Kossak, Simona | ||
| 19 | Scenariusze lekcji wychowawczych dla nauczycieli i wychowawców w starszych klasach szkoły podstawowej i w szkołach ponadpodstawowych | Gudro, Maria | ||
| 1 | Scenariusze zajęć z elementami bajkoterapii |
Bartnicka-Kierylak, Aneta
Świtaj-Wirtek, Karolina
|
||
| 11 | Skąd się bierze lekcja polskiego | Kuczyńska-Koschany, Katarzyna | ||
| 11 | Smok i smog | Kozłowski, Karol | ||
| 12 | Superczytanie | Brześkiewicz, Zbigniew W. | ||
| 20 | Szkoła wspólnych działań, czyli o relacjach i współpracy | Kordziński, Jarosław | ||
| 12 | Sztuka powieści |
Cieślik, Krzysztof
Krzymianowski, Grzegorz
|
||
| 12 | Szybkie czytanie | Jaworska-Jamruszkiewicz, Jolanta | ||
| 12 | Śladami Neli przez dżunglę, morza i oceany | Nela | ||
| 12 | Światy dzieciństwa |
Chrobak, Małgorzata
Wądolny-Tatar, Katarzyna
|
||
| 12 | Święty Franciszek | Piotrowska, Eliza | ||
| 20 | Tajemnice i inne historie | Hockuba, Jadwiga | ||
| 12 | Trzymaj styl |
Pierścińska-Maruszewska, Aneta
Wójcicka, Edyta
|
||
| 12 | Tupcio Chrupcio | Casalis, Anna | ||
| 12 | Tupcio Chrupcio |
Casalis, Anna
Piotrowska, Eliza
|
||
| 12 | Twardy orzech do zgryzienia | Kamińska, Dominika | ||
| 20 | Ulica Świętego Ducha i inne historie | Huelle, Paweł | ||
| 13 | Uratuj mnie! | George, Patrick | ||
| 13 | Warto mieć w bibliotece | Lewandowicz-Nosal, Grażyna | ||
| 20 | Wczesne rodzicielstwo | Bunio-Mroczek, Paulina | ||
| 13 | Wesołe dyktanda | Michalec, Bogusław | ||
| 13 | Wielkie małe książki | Leszczyński, Grzegorz | ||
| 13 | Wierszyki domowe | Rusinek, Michał | ||
| 20 | Współczesna rodzina w kontekstach społecznych i kulturowych |
Jurczyk-Romanowska, Ewa
Piwowarczyk, Mirosław
|
||
| 20 | Współczesne tendencje w diagnozie i terapii logopedycznej |
Pluta-Wojciechowska, Danuta
Sambor, Barbara
|
||
| 20 | Współczesne teorie i nurty wychowania | Śliwerski, Bogusław | ||
| 13 | Wszystko umiem! ...bo czytam i rozumiem | Popiela, Maria | ||
| 20 | Wybór poezji | Szymborska, Wisława | ||
| 20 | Wykształceni amatorzy książek | Straus, Grażyna | ||
| 20 | Wyszłam z niemocy i depresji, ty też możesz | Pawlikowska, Beata | ||
| 21 | Wzgórze psów | Żulczyk, Jakub | ||
| 13 | W deszczu i w słońcu |
Łojewska, Aleksandra
Sadowska, Katarzyna
|
||
| 13 | W kręgu kultury czytelniczej dzieci i młodzieży |
Walczak-Niewiadomska, Agata
Antczak, Mariola
|
||
| 20 | W pułapce wielokulturowości | Siewierska-Chmaj, Anna | ||
| 13 | Zaburzenia artykulacji spółgłosek u dzieci rozpoczynających naukę szkolną | Jeżewska-Krasnodębska, Ewa | ||
| 14 | Za-czy-na-my czytać i pisać | Bastek, Małgorzata | ||
| 21 | Zagrożenia ze strony mediów | Wydawnictwo Naukowe Katedra | ||
| 14 | Zgoda na siebie | Korczak, Aleksandra Maria | ||
| 14 | Zielony i Nikt | Strzałkowska, Małgorzata | ||
| 14 | Zielony, Nikt i ktoś | Strzałkowska, Małgorzata | ||
| 14 | Zmyślacz | Piotrowska, Eliza | ||
| 21 | Życie (nie) całkiem spokojne | Chmielewska, Joanna |
