Zbiory biblioteki Konin PBP
-
Ekspozycja (20) -
Nauczanie na odległość (10) -
Kompetencje kluczowe (11) -
Kształcenie zawodowe (10) -
Bajka w lietraturze (15) -
Polskie symbole narodowe (13) -
Przyroda w edukacji (8) -
Bohater literacki (13) -
Matematyka w grach i zabawach (20) -
TIK w edukacji (10) -
Gry i zabawy w edukacji (11) -
Ekspozycja 2013-2014 (30) -
ekspozycja 2016 (8) -
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa - wrzesień-październik 2016 (5) -
Narodowy program Rozwoju Czytelnictwa listopad-grudzień (6) -
ekspozycja styczeń-czerwiec 2017 (6) -
Międzynarodowy Dzień Osób Starszych (11) -
Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy (16) -
Międzynarodowy Dzień Niewidomych (11) -
Prawa człowieka (12) -
Stan wojenny w Polsce (17) -
Przemoc wobec kobiet (10) -
Kształcenie zawodowe (7) -
Dzieci getta (8) -
Poradniki dla bibliotekarzy (12) -
Niepełnosprawność (12) -
Bezpieczeństwo w internecie (20) -
Depresja (17) -
Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży (19) -
Samobójstwo (20) -
Uzależnienia (19) -
Nauczanie języka polskiego jako obcego (11)
Polskie symbole narodowe
| Półka | Tytuł | Twórca | Ocena | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | ||||||
| Polskie symbole narodowe | Lisowski, Witold | |||||
| Polskie symbole narodowe | Borucki, Marek | |||||
| Sercu bliskie | Lisowski, Witold | |||||
| Polskie symbole narodowe i państwowe | Grabowski, Radosław | |||||
| Polskie symbole narodowe | Wawrzyk, Aniela Agata | |||||
| 2. | ||||||
| Polskie symbole narodowe | Nożyńska-Demianiuk, Agnieszka | |||||
| Polskie symbole narodowe | Nożyńska - Demianiuk, Agnieszka | |||||
| Polskie symbole wojskowe |
Madej, Kazimierz
Madej, Karolina
|
|||||
| Sercu bliskie | Lisowski, Witold | |||||
| 3. | ||||||
| Polskie symbole narodowe | Instytut Pamięci Narodowej - Komisja Ścigania Zbrodni Przeciwko Narodowi Polskiemu | |||||
| Polskie symbole narodowe i państwowe | Grabowski, Radosław | |||||
| Polskie symbole narodowe | Nożyńska, - Demianiuk Agnieszka | |||||
| Polskie symbole narodowe i państwowe (godło - barwy - hymn) | Woźnicka, Janina | |||||
