Zbiory biblioteki Piła PBP
-
Ekspozycja (58) -
Metodyka nauczania. Język polski jako obcy. (26) -
Sztuczna inteligencja (12) -
Kreatywność (39) -
E-learning (37) -
Szkoła - edukacja (12) -
Jak się uczyć i uczyć innych? (47) -
Nauczyciel -wychowawca (60) -
Autyzm, ADHD, kształcenie specjalne (24) -
Psychologia wokół nas / Przemoc (98) -
Cyberprzemoc / cyberuzależnienia (26) -
Jak rozmawiać o wojnie? (18) -
Pandemia - wsparcie wychowawcze i psychoprofilaktyczne (32) -
Ukraina a polska szkoła (23) -
IBUK - NASZA TOP LISTA (80) -
Nasze zbiory regionalne (28) -
MOTYWACJA DO ... (31) -
Nauczyciel po pracy (120) -
Nobliści w dziedzinie literatury w naszych zbiorach (38) -
Senior w Bibliotece (26) -
TiK, kodowanie i programowanie (38) -
Sztuka na lekcjach (71) -
Teatrzyk Kamishibai (56) -
Logopedia (14) -
Nauczyciel na wakacjach... (26) -
Jestem EKO (11) -
Picturebook - powieść graficzna (6) -
Biblioteka. Książka (10) -
Rodzice (40) -
Dookoła przedszkola (28) -
Nasza Niepodległa - 11 listopada (31) -
Zawodowe rozterki (23) -
IT (1) -
Nastolatki (15)
Pandemia - wsparcie wychowawcze i psychoprofilaktyczne
| Półka | Tytuł | Twórca | Ocena | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | ||||||
| Autyzm w czasie pandemii |
Grandin, Temple
Kranowitz, Carol Stock
Attwood, Tony Gray, Carol |
|||||
| Zagubieni w szkole | Greene, Ross W. | |||||
| Stres dziecka czyli Jak pomóc w trudnych sytuacjach | Kalinowska, Dorota | |||||
| Jak zapobiec kolejnej pandemii | Gates, Bill | |||||
| Medialno-społeczny obraz COVID-19 | Kaczmarek-Śliwińska, Monika | |||||
| Nauczanie hybrydowe w okresie czasowego zawieszenia zajęć podczas epidemii |
Marciniak, Lidia
Piotrowska-Albin, Elżbieta
|
|||||
| 2. | ||||||
| Życie w cieniu pandemii | Wydawnictwo Naukowe Silva Rerum | |||||
| Jak wspierać dzieci w kryzysie? |
Taraszkiewicz, Małgorzata
Nalepa, Zofia
|
|||||
| Jak dbać o siebie w kryzysie? |
Taraszkiewicz, Małgorzata
Nalepa, Zofia
|
|||||
| Interwencja kryzysowa |
Greenstone, James L.
Leviton, Sharon C.
|
|||||
| Edukacja polonijna i polska za granicą | Gulczyńska, Justyna | |||||
| 3. | ||||||
| Wokół roli i zadań pedagoga i psychologa w szkole |
Szczurkowska, Jolanta
Mazur, Agnieszka
|
|||||
| Vademecum psychoterapeuty | Kubitsky, Jacek | |||||
| Pomóż dziecku mniej myśleć | Petitcollin, Christel | |||||
| 10 minut uważności |
Hawn, Goldie
Holden, Wendy
|
|||||
| Teoria i praktyka działań komunikacyjnych w poradnictwie i terapii |
Grabowiec, Anna
Zielińska, Krystyna
Kryza, Joanna |
|||||
| Kod zachowania | Minahan, Jessica | |||||
| 4. | ||||||
| Offline | Boyle, Mark | |||||
| Dzieci i młodzież w kłopocie |
Elliott, Julian
Place, Maurice
|
|||||
| Dziecko orchidea czy mlecz | Boyce, W. Thomas | |||||
| Dziecko z zaburzeniami psychotycznymi w szkole | Namysłowska, Irena | |||||
| Kierunek | Krzyżanowska, Agnieszka | |||||
| Mindfulness dla dzieci | Afzal, Uz | |||||
| Pozytywna dyscyplina w klasie |
Nelsen, Jane
Lott, Lynn
Gleen, Stephen |
|||||
| 5. | ||||||
| Zuzia w czasie pandemii | Schneider, Liane | |||||
| Dziecko w sytuacjach stresowych | Cywińska, Małgorzata | |||||
| Kryzys w szkole | Jagieła, Jarosław | |||||
| Dodaj mi skrzydeł! | Steinke-Kalembka, Joanna | |||||
| Self-Reg |
Shanker, Stuart
Barker, Teresa
|
|||||
| Samoregulacja w szkole | Shanker, Stuart | |||||
| Wrażliwe dziecko | Poland, Janet | |||||
| Stresoodporne | Davidov, Shelley | |||||
