W piątek 17 maja 2024 r odbyło się kolejne spotkanie uczestników projektu pt. Dyńka pracuje”. Na początku spotkania poznaliśmy pełny skład osobowy, czyli wszystkich, którzy zadeklarowali chęć udziału w projekcie. Zapoznaliśmy się bliżej z projektem i jego budżetem. Wspólnie z opiekunami ustaliliśmy zasady, które będą obowiązywać podczas trwania naszego przedsięwzięcia oraz wybraliśmy miejsce na nasz ogródek dyniowy. Zajęcia miały na celu zintegrowanie i wzmocnienie naszych relacji oraz budowanie więzi i pozytywnych emocji. Poznawaliśmy się grając w gry planszowe i dobrze się przy tym bawiąc. Zajęliśmy się także wizerunkiem naszej „Dyńki” i tak powstało logo projektu. Już niedługo przedstawiciele Fundacji Plastformers przeprowadzą dla nas warsztaty ogrodnicze. Razem stworzymy ogródek, którym będziemy się opiekować. Te działania pomogą nam zwiększyć umiejętność kierowania sobą i nauczą odpo­wied­zial­nego­ podejmowania decyzji. Projekt realizowany jest w ramach Programu „Równać Szanse” Polsko – Amerykańskiej Fundacji Wolności administrowany przez Fundację Civis Polonus.

Biblioteka Publiczna w Bralinie rozp­oczę­łaea­liza­cję projektu „Dyńkapracuje”. Projekt realizowany jest w ramach Programu „Równać Szanse” Polsko – Amerykańskiej Fundacji Wolności administrowany przez „Fundację Civis Polonus” Partnerem przedsięwzięcia jest Szkolne Koło Krajoznawczo – Turystyczne przy SP w Bralinie zrzeszające członków, których połączyła wspólna pasja poznawania świata, radość z aktywności fizycznej, kontakt z przyrodą i wreszcie potrzeba wspólnego działania. Pierwsze organizacyjne spotkanie odbyło się 30 kwietnia br. w siedzibie biblioteki i miało na celu szersze rozpropagowanie projektu wśród młodzieży. Uczestnicy spotkania wspólnie opracowali strategię, która pozwoli zwerbować jak największą grupę odbiorców. Spośród najbardziej zain­tere­sowa­nych­ kandydatów wyłoni się 15-osobowy skład, który w okresie od maja do końca października br. zaangażuje się w realizację projektu. Dzięki niemu młodzi ludzie będą rozwijać swoje pasje i umiejętności. Będą kreatywnie spędzać wolny czas z rówieśnikami. Projekt ma swojego koordynatora, który wziął udział w szkoleniach, aby jak najlepiej przygotować się do swojej roli i zadbać o bezpieczeństwo w projekcie, a także by młodzi ludzie działali zgodne z misją programu. W rolę koordynatora projektu „Dyńka pracuje” wcieliła się pani Aleksandra Jokiel, lokalna poetka, rękodzielniczka i animatorka kultury. Podczas spotkania koordynatorka poinformowała młodych słuchaczy o założeniach Programu „Równać Szanse”, w ramach którego realizowany jest nasz projekt. Następnie zapoznała z celem projektu i jego efektami. Powiedziała także, że po to budujemy grupę projektową, aby sobie wzajemnie pomagać, wspólnie rozwiązywać problemy, wymieniać się doświadczeniami. Wszyscy byli bardzo ciekawi i chętni wyzwania, ale mieli też pewne obawy, czy poradzą sobie z nowym zadaniem.

Siedmiolatki z grupy „0″ b i „0″ c ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bralinie wraz ze swoimi opiekunami Dorotą Augustyniak i Roksaną Semba odwiedziły Bibliotekę Publiczną. Dzieci z wielkim zain­tere­sowa­niem­ słuchały wszystkich informacji oraz z chęcią oglądały kolorowe i bogato ilustrowane książki. Dowiedziały się, na czym polega praca bibliotekarza oraz jak można stać się czytelnikiem biblioteki i korzystać z jej księgozbioru. Spotkanie odbywało się w miłej, pełnej uśmiechów i wrażeń atmosferze. Na zakończenie każdy otrzymał zakładkę do książki oraz słodką niespodziankę.