Eksplikatywne ujęcie procesu resocjalizacji

Publikacja niniejsza stanowi studium z zakresu pedagogiki resocjalizacyjnej. W sposób kompetentny definiuje i wyznacza zakres treści oraz precyzuje oddziaływania i strategie postępowania wobec osób wymagających zindywidualizowanych programów naprawczych, mieszczących się w kognitywnym podejściu humanistyczno-egzystencjalnym. Podstawową zaletą pracy jest próba poszukiwania trwałych, trafnych, skutecznych, efektywnych, funkcjonalnych oraz innowacyjnych działań resocjalizacyjnych w zamkniętej oraz otwartej przestrezni społecznej. (z recenzji prof. zw. dr. hab. Andrzeja Bałandynowicza)