W stronę inkluzji uczniów z doświadczeniem migracyjnym:
nauczanie języka polskiego jako drugiego w świetle rozwoju glottodydaktyki i glottopedagogiki międzykulturowej
Autor: | Przemysław Gębal |
---|---|
Autotagi: | artykuły książki publikacje naukowe |
Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje