Pädagogik und Ethik

Historische Beiträge: Rousseau: Emile oder Über die Erziehung Kant: Über Pädagogik Herbart: Über die ästhetische Darstellung der Welt als das Hauptgeschäft der Erziehung Pestalozzi: Brief an einen Freund über seinen Aufenthalt in Stans Schleiermacher: Vorlesungen aus dem Jahre 1826 Dilthey: Pädagogik. Geschichte und Grundlinien des Systems H. Nohl: Die pädagogische Bewegung in Deutschland Häberlein: Das Ziel der Erziehung; Der Standpunkt Gesellschaftskritik: K. Mollenhauer: Erziehung und Emanzipation. Polemische Skizzen W. Klafki: Kann Erziehungswissenschaft zur Begründung pädagogischer Zielsetzung beitragen? Antiautoritäre Erziehung: Fromm: Vorwort M. Seifert: Kann die Kinderladenbewegung einen allgemeingültigen Beitrag zur Frage von Möglichkeiten kindlicher Autonomie leisten? Rekatione auf die antiautoritäre Erziehung: B. Scheffler: "Trau keiner/m unter 30" - Brauchen wir eine neue Revolte? C. Leggewie: Plädoyer eines Antiautoritäen für die Autorität K. Adam: Erziehung mit Nebenfolgen Erwiderungen und abschließende Überlegungen: H. von Hentig: Die Schule neu denken "Die 68er sind schuld" M. Brumlik: Autorität, Arbeitsdienst, Vaterland. Die neuen Erziehungsbefürworter oder: Der Zeitgeist nimmt sich der Pädagogik an K. Beutler: Das Problem der Normsetzung in der Pädagogik D. Hoerster: Was sind moralische Regeln und wir lernt man sie?