Wychowanie obrazem w książce dla dziecka:

Zebrany materiał źródłowy został zaprezentowany problemowo. (…) Niewątpliwym walorem recenzowanej książki są wykorzystane do analizy materiały ikonograficzne, nierzadko unikatowe. (…) Prezentowana monografia wpisuje się w najnowszy trend badań nad historią życia codziennego i społecznej historii wychowania. Jest poznawczo interesującą, wartościową i oryginalną rozprawą. Podjęta w niej problematyka wychowawczej roli ilustracji w edukacji dziecka należy do stosunkowo rzadko podejmowanych i analizowanych problemów w polskiej nauce zarówno na gruncie pedagogiki, jak i historiografii pedagogicznej. [Prof. UAM dr hab. Katarzyna Kabacińska-Łuczak, Wydział Studiów Edukacyjnych, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu]