Drabina:

Gra logopedyczna „Drabina 1” ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych, poszerzenia słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Są to istotne umiejętności w procesie nauki mówienia, czytania i pisania. Podczas gry uczestnicy ćwiczą różnicowanie głosek, a dodatkowo spostrzeganie, pamięć wzrokową, słuchową i koncentrację uwagi. Grę można wykorzystać do zabawy w domu z rodzicami, w szkole, w pracy terapeutycznej z logopedą. Materiał przeznaczony jest do utrwalania w układach opozycyjnych głosek: 1. Opozycje głosek przedniojęzykowo-zębowych: s, z, c, dz, i przedniojęzykowo-dziąsłowych: sz, z, cz, dż. 2. Opozycje głosek przedniojęzykowo-zębowych: s, z, c, dz, i środkowojęzykowych: ś, ź, ć, dź. 3. Opozycje głosek przedniojęzykowo-dziąsłowych: sz, z, cz, dż i środkowojęzykowych: ś, ź, ć, dź. 4. Opozycje głosek zwartoszczelinowych: c, cz, ć, dz, dż, dź i szczelinowych: s, sz, ś, z, ż, ź. Uczestnicy, każdy po kolei zgodnie z ruchem wskazówek zegara, poprawnie wymawiają wyraz lub wyrażenie z kartonika, dzięki czemu mogą rzucić kostką i poruszają się pionkami po drabinie do góry lub w dół. Gracz, który jako pierwszy dotrze do ostatniego pola „19” przy mecie zostaje zwycięzcą. /Nota wydawnicza/