Potencjał pedagogiki szkolnej:

Naukowe studium podejmujące pogłębioną refleksję nad rolą i miejscem współczesnej szkoły w dobie dynamicznych przemian kulturowych, technologicznych oraz społecznych. Autorzy poszczególnych rozdziałów rezygnują z tradycyjnego postrzegania placówki edukacyjnej jako mechanizmu wymagającego jedynie powierzchownej „naprawy”, proponując w zamian traktowanie jej jako żywego ekosystemu relacji i wartości. W książce wieloaspektowo omówiono kluczowe dla przyszłości edukacji zagadnienia: od autonomii nauczycieli i zjawiska nierówności edukacyjnych, przez dobrostan kadry i przywództwo w zarządzaniu, aż po wyzwania szkoły w dobie sztucznej inteligencji, cyfryzacji oraz budowania relacji z rodzicami i lokalną społecznością. (AI)