Biblioterapia w pracy z seniorami (Seniorzy pełni zdrowia, mądrości i wigoru). Szkolenie online dla bibliotekarzy

Aktywizacja czytelnicza i kulturalna seniorów to jeden z ważniejszych celów działalności bibliotek. By właściwie kształtować ofertę usług dla tej grupy odbiorców należy dokładnie poznać i zdefiniować potrzeby osób starszych. Serdecznie zapraszamy do udziału w bezpłatnym szkoleniu pt. Biblioterapia w pracy z seniorami. Seniorzy pełni zdrowia, mądrości i wigoru. Wydarzenie odbędzie się w ramach projektu pn. Kompas kreatywnego bibliotekarza, dofinansowanego ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

OPIS SZKOLENIA
Celem szkolenia jest dostarczenie inspiracji, wiedzy i umiejętności praktycznych z zakresu metod pracy z seniorami. Podczas szkolenia uczestnicy dowiedzą się jak rozwijać umiejętności samodzielnego prowadzenia zajęć z osobami w wieku dojrzałym, zapoznają się z różnymi technikami pracy twórczej na bazie odpowiednio dobranej literatury. Program szkolenia obejmuje także elementy stymulacji pamięci i rozwoju intelektu. Pokazuje, jak aktywnie prowadzić spotkania łączące pokolenia oraz rozwijać międ­zypo­kole­niow­ą transmisję wartości.
TERMIN – 10 września 2021 r.
GODZINY – 10.00-12.00
FORMA – Szkolenie online z wykorzystaniem platformy ClickMeeting. Uczestnicy mogą korzystać z komputera z dostępem do Internetu lub urządzenia mobilnego. Komunikacja odbywa się z poziomu przeglądarki internetowej.
ZGŁOSZENIA – Zapisy prowadzone są za pośrednictwem formularza zgłoszeniowego, który po uzupełnieniu należy przesłać na adres abzowska@biblioteka.jaw.pl do 6 września 2021 r. Liczba miejsc ograniczona.
ZAŚWIADCZENIA. Uczestnicy szkolenia otrzymają certyfikaty poświadczające udział w szkoleniu wystawione przez SBP.
KTO PROWADZI SZKOLENIE?
dr Wanda Matras-Mastalerz – adiunkt w Instytucie Nauk o Informacji Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie, doktor nauk humanistycznych w dziedzinie lite­ratu­rozn­awst­wa, Prezes Zarządu Polskiego Towarzystwa Bibl­iote­rape­utyc­znego we Wrocławiu, kierownik Zespołu ds. Badań nad Książką w ramach Ośrodka Badań nad Mediami UP w Krakowie, kierownik kursów z zakresu biblioterapii i bajkoterapii. Autorka kilkudziesięciu publikacji naukowych i popu­larn­onau­kowy­ch z zakresu terapeutycznej funkcji książki, biblioterapii, pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych, technik pracy umysłowej oraz edukacji medialnej i czytelniczej. Certyfikowany trener stymulacji pamięci i rozwoju intelektu, współpracownik Uniwersytetu Dzieci i Rodziców przy UP w Krakowie oraz kilkunastu małopolskich Uniwersytetów Trzeciego Wieku. Kierownik studiów podyplomowych z zakresu Bibl­iote­kozn­awst­wa i Informacji Naukowej.

6 września, w godzinach 9.00-15.00, w Bibliotece Głównej odbędą się warsztaty z zakresu tworzenia fabuły gry mobilnej na podstawie książki „Mały Książę” Antoine Saint-Exupery oraz zajęcia techniczne połączone z testami mechanizmów Action Track. Efekty prac poznamy pod koniec października podczas wieczornych, rodzinnych rozgrywek. Wydarzenia odbędą się w ramach cyklu Play-book realizowanego w związku z trzecią edycją projektu „Performatywna książka. Performatywna Biblioteka”, dofinansowanego ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

W dniach 3, 10 i 17 września o godz. 16.30 odbędą się warsztaty dla dorosłych z zakresu scrapbookingu. Zajęcia poprowadzi Angelina Więckowska – absolwentka Liceum Sztuk Plastycznych, instruktor ds. kultury w MCKiS w Jaworznie. Podobnie jak podczas pierwszej części zajęć, dedykowanej dzieciom, wspólnie wykonamy różne rodzaje kartek okol­iczn­ości­owyc­h, przy wykorzystaniu rozmaitych styli i technik. Niezmiennie sięgniemy po całą gamę ozdobnych detali jak: wstążki, kwiatki, dekoracyjne papiery i stemple. Powstałe prace zaprezentujemy na wystawie w bibliotece i e-prezentacji. Zajęcia zorganizowane zostaną w ramach trzeciej edycji projektu Performatywna książka. Performatywna Biblioteka, dofinansowanego ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

Wakacje to dobry czas na otwarcie się na nieznane nam dotąd dyscypliny i sięgnięcie po nowe środki ekspresji. Zapraszamy do udziału w warsztatowym spotkaniu online poświeconym sztuce bodypaintingu. W świat jednej z najstarszych form wyrazu, wprowadzi nas artysta plastyk, charakteryzator, bodypainter, fotograf, grafik, reżyser teatru tańca Dyemotion – Marian Folga. Wydarzenie odbędzie się w ramach cyklu Bodypainting-book, będącego elementem trzeciej edycji projektu Performatywna książka. Performatywna Biblioteka. Premierowa odsłona zajęć nastąpi 1 lipca br., o godz. 16.00.
Przedsięwzięcie dofinansowano ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

3 lipca w przestrzeniach Biblioteki Głównej rozegra się niezwykłe zdarzenie łączące różne dyscypliny sztuki, którego zwieńczeniem będzie ożywienie dzieła plastycznego. Finał zaplanowano na godz. 17.00. Akcję poprowadzi Marian Folga - artysta plastyk, charakteryzator, bodypainter, fotograf, grafik, reżyser teatru tańca. Podczas wielogodzinnego zdarzenia będziemy starali się pokazać, że formą opowiedzenia historii może być także pozawerbalny komunikat zapisany, zamiast na płótnie czy kartce papieru, na ciele modelki. Technika bodypaintigu ma długą historię – ślady jej praktyk sięgają dziesiątek tysięcy lat wstecz. Specyfika happeningu, ukazująca artystę w chwili tworzenia, świetnie wpisuje się w założenia całego projektu, którego celem jest interakcja z odbiorcą. Trwałym śladem przedsięwzięcia będzie krótki film reportażowy, który zaprezentujemy w mediach społ­eczn­ości­owyc­h.

Projekt Performatywna książka. Performatywna Biblioteka. Edycja 3 dofinansowano ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

Z myślą o młodych ludziach, szczególnie narażonych na zagrożenia, jakie niesie ze sobą wirtualna rzeczywistość, Miejska Biblioteka Publiczna w Jaworznie opracowała projekt pt. „Sieci w sieci. O cyberprzemocy i innych zagrożeniach”. Przyświecającą nam ideą było przekonanie o konieczności wsparcia dzieci i młodzieży, istotnego zwłaszcza teraz, w dobie ograniczenia dotychczasowych form kontaktów społecznych, nawet tych związanych z edukacją. Tworząc program opieraliśmy się również na naszych doświadczeniach w realizacji projektów prof­ilak­tycz­nych­.

Agresja w Internecie nie jest nowym zjawiskiem, ale w obecnej sytuacji większej intensywności ich aktywności w sieci, przy jednoczesnym ograniczeniu możliwości nadzoru i opieki ze strony dorosłych, ryzyko jej występowania jest znacznie większe. Sprawcami zachowań klasyfikowanych jako cyberprzemoc, mogą być zarówno rówieśnicy, jak i osoby starsze. Coraz częściej słyszymy o przypadkach zastraszania, ośmieszania, poniżania, a także psychicznego znęcania się nad jednostkami słabszymi w przestrzeni wirtualnej. Intensyfikacja zjawiska powoduje, konieczność podejmowania kolejnych prób reakcji przez różne środowiska i grupy społeczne. Kierując znaczącą część naszej działalności w stronę dzieci i młodzieży, czujemy się zobowiązani, by włączyć się ze swoją ofertą w prowadzone programy profilaktyczne i tym samym wesprzeć, bardzo ważną dla nas grupę odbiorców, na niezwykle trudnym etapie ich życia, jakim jest dorastanie. Do udziału w projekcie zaprosimy trenerów mających wieloletnie doświadczenie w zakresie realizacji warsztatów prof­ilak­tycz­nych­, których wiedza, a przede wszystkim znajomość problemów z jakimi borykają się młodzi ludzie, będą niezwykle pomocne w realizacji przedsięwzięcia. Szukając propozycji alternatywnych sposobów spędzania wolnego czasu przez młodych ludzi, z dala od nieb­ezpi­ecze­ństw­ kryjących się w sieci, zwrócimy ich uwagę na korzyści i przyjemności wypływające z obcowania z literaturą. Zaproponujemy im udział w spotkaniach autorskich, które z jednej strony traktować będą o zjawisku cyberprzemocy i uzależnieniu np. od komputera, z drugiej zaś popularyzować właściwe wzorce zachowań w życiu społecznym. W finale zarosimy mieszkańców miasta (dzieci, młodzież i dorosłych) do udziału w wieczorze naukowców w Bibliotece. To wyjątkowe popu­larn­onau­kowe­ wydarzenie planujemy zorganizować wspólnie z jedną ze śląskich uczelni wyższych. Celem imprezy jest zbliżenie naukowców i społeczeństwa, stworzenie okazji do spotkania, poznania się i wspólnych działań. A wszystko to w atmosferze zabawy. To także okazja na pokazanie młodym ludziom, że są ciekawsze i bardziej wartościowe sposoby na spędzenie czasu wolnego niż serfowanie po Internecie. Uczestnicy przedsięwzięcia przekonają się, że nauka jest pasjonująca oraz ciekawa.

Zadanie wspó­łfin­anso­wane­ ze środków z budżetu gminy pochodzących z wpływów z opłat za zezwolenia na sprzedaż napojów alkoholowych. Projekt jest częścią działań kampanii „Jaworzno mówi STOP cyberprzemocy”.

W trzy kolejne czerwcowe przedpołudnia – 22, 23 i 24, zaprosimy najmłodszych do udziału w warsztatach wyko­rzys­tują­cych­ dobroczynną moc muzyki. Przedszkolaki w cudowny świat dźwięków wprowadzi Wanda Kołodziejska - absolwentka Akademii Muzycznej we Wrocławiu na wydziale Muzykoterapii oraz studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej w Wyższej Szkole Pedagogicznej w Krakowie. Spotkania odbędą się w ramach cyklu Music-therapy-book, organizowanego w związku z realizacją trzeciej edycji projektu „Performatywna książka. Performatywna Biblioteka”.
Przedsięwzięcie dofinansowano ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

W dniach 21, 22 i 24 czerwca odbędą się w naszej bibliotece warsztaty dla dzieci z zakresu artystycznego ozdabiania albumów z fotografiami, kartek czy pamiętników. Scrapbooking (w naszym wydaniu SCRAP-BOOK) jest kreatywnym sposobem zachowania wspomnień związanych z ważnymi wydarzeniami w naszym życiu.

Podczas spotkań, prowadzonych przez Angelinę Więckowską - absolwentkę Liceum Sztuk Plastycznych, instruktor ds. kultury w MCKiS w Jaworznie, będziemy zachęcać do okrywania pasji tworzenia i samodzielnego wykonania np. kartki świątecznej lub okol­iczn­ości­owej­. Powstałe rękodzieła mogą stanowić świetny prezent, dowód sympatii, pamięci oraz szacunku. Zaprezentujemy kilka styli wykonywania scrapowych gadżetów, dlatego zajęcia obejmą ćwiczenia techniczne, teoretyczne i praktyczne. Program uwzględni następujące zagadnienia: wprowadzenie teoretyczne do SCRAPBOOKINGU, omówienie potrzebnych narzędzi do wykonywania prac i ich prezentacja oraz materiałów używanych przez scraperki, elementów kompozycyjnych i form prezentacji. Część praktyczna obejmie natomiast takie prace jak: ćwiczenia z cięcia, klejenia różnymi metodami, postarzania, wykonania i wykorzystania różnych dodatków (kwiatów, kokardek itp.), stemplowanie. Uczestnicy posiądą też umiejętności tworzenia kartek warstwowych, przestrzennych, bogato zdobionych. Cykl warsztatów zakończymy spotkaniem autorskim z ilustratorem, podczas którego pokażemy prace uczestników. Przewidujemy możliwość przygotowania e-prezentacji z wykonanych scrap-booków w mediach społ­eczn­ości­owyc­h. Zajęcia realizowane będą w ramach projektu Performatywna książka. Performatywna Biblioteka. Edycja 3.
Przedsięwzięcie dofinansowano ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

Jeśli zastanawiasz się w jaki sposób Twoja biblioteka może służyć lokalnej społeczności oraz wspierać aktywność obywatelką to szkolenie jest właśnie dla Ciebie! W ramach realizacji projektu pt. Kompas kreatywnego bibliotekarza, dofinansowanego ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury, serdecznie zapraszamy do udziału w bezpłatnych warsztatach pt. Biblioteka – trzecie miejsce dla aktywności lokalnej.

• OPIS SZKOLENIA
Biblioteka publiczna może służyć społeczności lokalnej jako źródło wiedzy niezbędnej do podejmowania działań społecznych oraz być miejscem racjonalnej dyskusji w sprawach społecznych (w tym tych dotyczących integracji, łączenia - poprzez współdziałanie pokoleń, np. młodzież-seniorzy). W trakcie szkolenia biblioteka publiczna przedstawiona zostanie w roli „trzeciego miejsca” – czyli ważnej przestrzeni dla każdego człowieka, kolejno - po domu, pracy (czy szkole). Koncepcja ta dotyczy odpoczynku i dbałości o relacje z innymi ludźmi. Wzbogacona biblioteczna wersja mówi dodatkowo o szeroko pojętym rozwoju. Warsztat będzie miał na celu zainspirować bibliotekarzy, by podjęli się wysiłku kreowania przestrzeni bibliotecznych, jako miejsc sprzyjających interakcjom społecznym, aktywnemu, kreatywnemu odpoczynkowi, rozwojowi pasji, spotkaniom z ciekawymi ludźmi, wypoczynkowi w gronie osób o podobnych zain­tere­sowa­niac­h oraz miejsc sprzyjających aktywizacji na rzecz lokalnych społeczności. Dzięki szkoleniu uczestnicy dodatkowo posiądą wiedzę na temat wspierania aktywności obywatelskiej.

• TERMIN – 17 czerwca 2021 r.
• GODZINY - 9.00-14.00
• FORMA - Szkolenie online
• ZGŁOSZENIA - Zapisy prowadzone są za pośrednictwem formularza zgłoszeniowego, który po uzupełnieniu należy przesłać na adres abzowska@biblioteka.jaw.pl do 11 czerwca 2021 r. Liczba miejsc ograniczona.
• ZAŚWIADCZENIA. Uczestnicy szkolenia otrzymają zaświadczenie o udziale w warsztatach wystawione przez Fundację Civis Polonus
• KTO PROWADZI SZKOLENIE?

dr Olga Napiontek – kierowniczka projektów adresowanych do bibliotek. Autorka szkoleń dla bibliotekarzy, trenerka i autorka materiałów edukacyjnych na temat młodzieży w bibliotekach. Pracuje z bibliotekarkami i bibliotekarzami, prowadząc szkolenia, których celem jest otwarcie bibliotek na młodych, sprawienie aby w bibliotekach publicznych była młodzież oraz aby oferta tych instytucji była stworzona w dialogu z młodymi i adekwatna do ich potrzeb i zainteresowań. Na co dzień wiceprezeska zarządu Fundacji Civis Polonus, obroniła doktorat z socjologii, dotyczący edukacji obywatelskiej w gimnazjach. Edukacją obywatelską zajmuje się na różne sposoby: jest autorką badań i artykułów z dziedziny edukacji obywatelskiej i dialogu obywatelskiego, trenerką projektującą i prowadzącą warsztaty dla nauczycieli, bibliotekarzy, urzędników i młodych ludzi (ponad 700 godzin szkoleniowych), twórczynią i kierowniczką projektów Fundacji Civis Polonus, umożliwiającym znaczące uczestnictwo obywatelskie dzieciom, młodzieży oraz dorosłym. Najważniejszy z nich to Młodzieżowe Rady Dzielnic i Gmin, w ramach którego od 2004 roku wypracowujemy procedury konsultacji decyzji podejmowanych przez władze lokalne z młodzieżą. Tworzy projekty na rzecz lepszej edukacji obywatelskiej w szkołach, a szczególnie samorządności uczniowskiej. Edukację obywatelską dorosłych wzmacnia poprzez rozwijanie konsultacji i wspó­łdec­ydow­ania­ na poziomie lokalnym. Od kilku lat pracuje z bibliotekami publicznymi nad wzmacnianiem ich funkcji jako miejsc edukacji i zdobywania doświadczenia.

Myślenie kreatywne to myślenie prowadzące do uzyskania oryginalnych i stosownych rozwiązań. Kreatywność zależna jest od osobistego nastawienia, jest aktywnością/umiejętnością, której może nauczyć się każdy i którą da się wyćwiczyć i ciągle rozwijać. Nie jest przy tym zależna od posiadanych zasobów – może więc się przydać dużym i małym bibliotekom. Co tak naprawdę oznacza? W jakich obszarach się wyzwala? Jak ją w sobie obudzić i rozwinąć z korzyścią dla siebie samego i czytelników? Na te pytania będziemy starali się znaleźć odpowiedź podczas bezpłatnego szkolenia pt. Design Thinking czyli bibliotekarz kreatywny w działaniu. Wydarzenie zrealizujemy w ramach projektu „Kompas kreatywnego Bibliotekarza”, dofinansowanego ze środków Ministra Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu pochodzących z Funduszu Promocji Kultury.

• OPIS SZKOLENIA
Podczas warsztatu zostanie zaprezentowana metoda design thinking, która umożliwia tworzenie nowych usług i produktów w oparciu o potrzeby użytkowników. Konkretny scenariusz pracy jest tak skonstruowany, aby pobudzać kreatywność i wykorzystywać najlepsze i najbardziej trafione pomysły w praktyce. Uczestnicy poznają założenia metody myślenia projektowego oraz poszczególne etapy pracy nad projektem. Zostaną przedstawione narzędzia przydatne podczas tworzenia nowych usług bibliotecznych metodą design thinking, na każdym etapie - ujęta zostanie specyfika instytucji oraz potrzeby społeczności skupionej wokół biblioteki.
• TERMIN - 23 czerwca 2021 r.
• GODZINY - 8.00-14.00
• FORMA - Szkolenie online
• ZGŁOSZENIA - Formularz zgłoszenia należy przesłać na adres abzowska@biblioteka.jaw.pl do 17 czerwca 2021 r. Liczba miejsc ograniczona.
• KTO PROWADZI SZKOLENIE?
Paulina Milewska - specjalistka ds. promocji, animatorka czytelnictwa, bibliotekarka. Autorka licznych artykułów (ponad 50 tekstów fachowych i naukowych), prelegentka na ponad 30 konferencjach ogólnopolskich, organizatorka wydarzeń i trenerka prowadząca warsztaty dla pracowników bibliotek różnego typu. Obecnie pracuje w Centrum Informacyjno-Bibliotecznym UM w Łodzi jako spec. ds. marketingu oraz w organizacji pozarządowej – członkini zarządu Fundacji Fenomen, koordynatorka projektów z zakresu kultury. Pomysłodawczyni i realizatorka kampanii Odjazdowy Bibliotekarz (od 2010 r.), Fenomenalna Biblioteka (od 2016 r.). Od 2020 r. członkini Stowarzyszenia Labib. Realizatorka autorskiego projektu "PRomocja w bibliotece – podejmij wyzwanie", stypendystka MKiDN na rok 2020 r. Prowadzi facebookową grupę dla bibliotekarzy zajmujących się marketingiem "PRomocja w bibliotece".